Totaaloverzicht aanbod

Een docent van de UU geeft les aan studenten

Als medewerker met een onderwijstaak kan je gebruikmaken van allerlei soorten ontwikkelaanbod op het gebied van onderwijs. Van cursus tot leergang en van workshop tot webinar. 

Het aanbod in onderstaande lijst is gericht op het voorbereiden, geven en evalueren van onderwijs. Ben je op zoek naar aanbod op het gebied van persoonlijke ontwikkeling en professionele vaardigheden? Raadpleeg dan de op intranet (login vereist).

Bekijk alle soorten docentontwikkelaanbod in dit overzicht (pdf).

44 gevonden

  • Gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen

    In deze workshop leren docenten hoe ze gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen in hun klas aan kunnen gaan en kunnen begeleiden.
    Datum: de workshop bestaat uit twee dagdelen, op 30 oktober en 13 november.

  • Media-opdrachten: waarom en hoe?

    Laat je studenten 21e-eeuwse vaardigheden ontwikkelen met mediaopdrachten. In deze workshop verkennen we hoe video’s en podcasts krachtige leermiddelen kunnen zijn.
    Datum: 3 november 2025

  • Studentenwelzijn

    Deze sessie voor docenten en tutoren richt zich op studentenwelzijn. Hoe vraag je aan studenten hoe het met ze gaat? Hoe reageer je of vraag je door? We besteden aandacht aan wat je rol is als docent, en wat vooral ook niet.
    Datum: 11 november 2025

  • Ba- en Ma-scripties begeleiden; (hoe) kan dat effectiever?

    In deze korte workshop (door een trainer van O&T) bekijken we waarover je heldere afspraken moet maken en hoe je de student kunt activeren.
    Datum: 12 november 2025

  • Gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen

    In deze workshop leren docenten hoe ze gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen in hun klas aan kunnen gaan en kunnen begeleiden.
    Datum: de workshop bestaat uit twee dagdelen, op 18 november en 9 december.

  • Opdrachten en (peer)feedback in Brightspace

    Brightspace biedt verschillende hulpmiddelen om studenten opdrachten te geven, te laten oefenen met de leerstof, te beoordelen en feedback te geven. In deze workshop worden verschillende manieren verkend.
    Datum: 25 november 2025

  • Maak je onderwijs activerend met Brightspace

    Hoe zorg je voor meer actief leren bij studenten tijdens je onderwijs? En welke mogelijkheden en tools zijn er binnen Brightspace die je helpen om activerende werkvormen aan te bieden?
    Datum: 11 december 2025

  • GenAI: Hoe en waarover communiceer je met studenten?

    Voor studenten is het belangrijk om te weten wat van hen verwacht wordt bij het gebruik van Generatieve AI. Hoe ga je het gesprek aan met studenten hierover?
    Datum: 15 december 2025

  • Grading in Brightspace

    Binnen Brightspace Grades kunnen de resultaten van opdrachten worden verzameld en weergegeven. Stap voor stap maak je in deze workshops kennis met Grades en geven we je tips om het gradecenter overzichtelijk in te richten.
    Datum: 13 januari 2026

  • Opdrachten en (peer)feedback in Brightspace

    Brightspace biedt verschillende hulpmiddelen om studenten opdrachten te geven, te laten oefenen met de leerstof, te beoordelen en feedback te geven. In deze workshop worden verschillende manieren verkend.
    Datum: 10 maart 2026

  • Hoe ontwerp je een kennisclip (workshop 1)?

    In de eerste workshop van deze serie leer je wat een kennisclip is en hoe je een kennisclip ontwerpt. Wat zijn de aandachtspunten bij het ontwerpen van een kennisclip? En hoe ontwikkel je een boeiende verhaallijn?
    Datum: 13 april 2026

  • Maak je onderwijs activerend met Brightspace

    Hoe zorg je voor meer actief leren bij studenten tijdens je onderwijs? En welke mogelijkheden en tools zijn er binnen Brightspace die je helpen om activerende werkvormen aan te bieden?
    Datum: 16 april 2026

  • Hoe neem je een kennisclip op en verrijk je deze (workshop 2)?

    In de tweede workshop leer je alles over hoe je een kennisclip opneemt en hoe je deze boeiender maakt voor je studenten.
    Datum: 20 april 2026

  • Aan de slag met GenAI

    Ben je nog niet zo bekend met Generatieve AI? Of weet je niet zo goed hoe je Generatieve AI kan inzetten in jouw onderwijs of werkzaamheden? Dan is deze workshop ideaal voor jou!
    Datum: 21 mei 2026.

  • Grading in Brightspace

    Binnen Brightspace Grades kunnen de resultaten van opdrachten worden verzameld en weergegeven. Stap voor stap maak je in deze workshops kennis met Grades en geven we je tips om het gradecenter overzichtelijk in te richten.
    Datum: 1 juni 2026

  • Als bewijs van didactische bekwaamheid in het wetenschappelijk onderwijs, heb je als docent de basiskwalificatie onderwijs (BKO) nodig.
    Start: verschilt per faculteit

  • Deze cursus is bedoeld voor docenten die in het Engels onderwijs (gaan) geven aan een internationale groep studenten en meer willen weten over de interculturele en didactische implicaties van onderwijs geven in een diverse en internationale groep studenten.
    Datum: nog niet gepland, meld je aan voor de interesselijst

  • Leergang Collaborative Online International Learning

    Tijdens dit programma maakt of herontwerpt elke deelnemer (of docententeam) een (deel van een) cursus volgens de vier basisprincipes van Collaborative Online International Learning (COIL).
    Datum: inschrijven voor 10 oktober 2026, startdatum 9 maart 2026.

  • Leergang Community Engaged Learning

    CEL vraagt andere vaardigheden van zowel studenten als docenten. De leergang CEL ondersteunt docenten bij het geven en ontwikkelen van CEL-onderwijs.
    De leergang heeft twee startmomenten in 2024-2025: september en februari.
    Inschrijvingen geopend, startdatum 9 oktober 2026.

  • Scripties of afstudeerwerk begeleiden kan leuk en inspirerend zijn maar ook lastig en tijdrovend. In deze training bekijken we op welke manier jij je aanpak kunt optimaliseren.
    Datum: nog niet gepland, meld je aan voor de interesselijst

  • Leergang Honours Teaching

    Deze leergang richt zich op verdere professionalisering van docenten in honours didactiek.
    Datum: nog te bepalen

  • Leergang Interdisciplinair Onderwijs

    Na afloop van deze leergang zullen docenten bijvoorbeeld in staat zijn keuzes te maken die passen bij de leerdoelen en het onderwerp van hun interdisciplinaire onderwijs.
    Datum: nog te bepalen

  • Peerobservatie Programma

    Lijkt het je fijn om eens bij een andere docent mee te kijken? Of wil je graag dat een andere docent bij jou meekijkt om feedback te kunnen geven? Dat kan bij dit programma!
    Datum: start 10 november 2025

  • Modules Didactiek voor Onderwijs voor Professionals

    Om docenten te ondersteunen bij de (door)ontwikkeling van onderwijs voor professionals en ook van elkaar te leren, biedt Onderwijsadvies & Training modules aan over didactiek voor onderwijs voor professionals.
    Start sessie 1: 26 september 2024

  • Leergang voor Onderwijsdirecteuren

    In deze beknopte leergang ontwikkelt de (aanstaande) Onderwijsdirecteur kennis en vaardigheden om deze verantwoordelijkheid doeltreffend te kunnen invullen.
    Datum: nog te bepalen

  • Leergang Onderwijskundig Leiderschap

    De intensieve leergang Onderwijskundig Leiderschap is uniek en bestemd voor wetenschappers die in de regie van het universitaire onderwijs functioneren.
    Datum: nog te bepalen

  • Teaching Scholars Programma

    Dit programma biedt de deelnemers een overzicht van thema's en onderzoeksmethoden in de onderwijswetenschappen en coacht hen om een discipline-gerelateerd onderwijsonderzoeksproject uit te voeren en te publiceren.
    Datum: nog te bepalen

  • In deze cursus leer je op een constructieve manier feedback geven, zowel schriftelijk als mondeling.
    Datum: nog niet gepland

  • Senior Fellow Programma

    Het Senior Fellow Programma is bedoeld om het onderwijskundige leiderschap binnen de Universiteit Utrecht te versterken.

  • Blended Learning voor student-assistenten

    Deze module is speciaal ontwikkeld voor student-assistenten die willen meedenken over nieuwe mogelijkheden in het onderwijs en meer willen weten over blended learning.

  • Challenge based learning

    CBL geeft studenten de mogelijkheid om in interdisciplinaire teams te werken aan echte maatschappelijke challenges.

  • Cursusontwerp

    De module 'Cursusontwerp' biedt een stapsgewijze aanpak voor het (her)ontwerpen van een cursus.

  • Educational Scholarship: Je onderwijs onder de loep

    Stapsgewijs word je uitgenodigd om je eigen onderwijs onder de loep te nemen. Je krijgt inzicht in mogelijke problemen die je in je eigen onderwijs ervaart en hoe je die problemen op een gestructureerde manier gaat oplossen.

  • Hoe ontwikkel je een e-module?

    Een e-module is een reeks van interactieve online leeractiviteiten, die studenten zelfstandig en asynchroon kunnen uitvoeren, binnen of buiten de context van een vak of cursus.

  • Aan de slag met blended learning

    Na een korte theoretische inleiding en een aantal praktijkvoorbeelden van blended learning ga je aan de slag met het ontwerp voor een eigen cursus.

  • Kennisclips

    De module gaat over de do’s en don’ts bij het maken van kennisclips voor je onderwijs.

  • (Peer) Feedback

    In deze module maak je kennis met de kenmerken van effectieve feedback, de verschillende vormen van feedback, de voor- en nadelen van peer feedback, aandachtspunten bij (peer)feedback in online onderwijs en hoe je feedback kunt integreren in je onderwijs.

  • Toetsing

    In deze online module leer je aan de hand van de toetscyclus hoe je een toets(vraag) ontwerpt, deze construeert en afneemt en hoe je een toets beoordeelt en analyseert.

  • Verduurzaming van jouw onderwijs

    Deze online module biedt handvatten aan docenten voor het maken van ecologisch verantwoorde keuzes bij het vormgeven van hun onderwijs.

  • Onderzoek naar onderwijs: Methoden en Statistiek

    Op deze pagina vind je cursussen van verschillende aanbieders die allemaal binnen het thema Methoden en statistiek vallen.

  • Onderzoek naar onderwijs: Programmeren

    Op deze pagina vind je cursussen van verschillende aanbieders die allemaal binnen het thema Programmeren vallen.

  • Onderzoek naar onderwijs: Schrijven en planning

    Op deze pagina vind je cursussen van verschillende aanbieders die allemaal binnen het thema Schrijven en planning vallen.

  • Onderzoek naar onderwijs: Onderwijswetenschappen

    Op deze pagina vind je cursussen van verschillende aanbieders die allemaal binnen het thema Onderwijswetenschappen vallen.

  • Onderzoek naar onderwijs: Privacy en verantwoord onderzoek

    Op deze pagina vind je cursussen van verschillende aanbieders die allemaal binnen het thema privacy en verantwoord onderzoek vallen.

Online sessies over inclusieve gespreksvoering

Vanuit het CAT wordt een reeks online sessies georganiseerd met als doel docenten te ondersteunen bij het navigeren in gesprekken met en tussen studenten rondom de huidige situatie in Gaza en de demonstraties bij onze universiteit.

Naar de sessies

MOOC's

Een MOOC (Massive Open Online Course) is een online cursus die open toegankelijk is. Dit betekent dat MOOC's kosteloos gevolgd kunnen worden door lerenden van over de hele wereld. De MOOC's die vanuit de Universiteit Utrecht worden ontwikkeld, zijn elk gekoppeld aan één van de vier strategische onderzoeksthema’s van de universiteit.

Bekijk de MOOC's