18901 - 18920 van 43601 resultaten
- Even over Morgen: waardevolle gesprekken tussen onderzoekers en bezoekers in Utrechtse wijkbibliothekenOnderzoekers gaan deze maand in gesprek met mensen van alle achtergronden en leeftijden. Samen bedenken ze een vraag voor de wetenschap./nieuws/even-over-morgen-waardevolle-gesprekken-tussen-onderzoekers-en-bezoekers-in-utrechtse
- Structurele aandacht voor leren onderzoeken is geen luxe maar noodzaakOp veel scholen is het profielwerkstuk vaker het startpunt van het leren onderzoeken dan het eindpunt. Een gemiste kans, volgens Joris Veenhoven./nieuws/structurele-aandacht-voor-leren-onderzoeken-is-geen-luxe-maar-noodzaak
- Denise de Ridder appointed as new coordinator of Behavior and InstitutionsFrom 1 September, De Ridder will be the main coordinator of Behaviour and Institutions./en/news/denise-de-ridder-appointed-as-new-coordinator-of-behavior-and-institutions
- Heleen Wientjes overledenTot ons verdriet overleed dinsdag 16 november jl. onze geliefde collega Heleen Wientjes. Heleen is 77 jaar geworden./nieuws/heleen-wientjes-overleden
- Save the date: Onderwijsparade 10 maart 2022 – Innovation and scholarship: driving force of our educationOp donderdag 10 maart 2022 vindt de jaarlijkse Onderwijsparade plaats. Tijdens deze dag zet de Universiteit Utrecht haar onderwijs in de spotlights./nieuws/save-the-date-onderwijsparade-10-maart-2022-innovation-and-scholarship-driving-force-of-our
- Save the date: Onderwijsparade 10 March 2022 – Innovation and scholarship: driving force of our educationOn Thursday 10 March 2022, Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ’s annual educational conference called the ‘Onderwijsparade’ will take place./en/news/save-the-date-onderwijsparade-10-march-2022-innovation-and-scholarship-driving-force-of-our
- Teaching in the international classroom is more than just translating materialsInternationalization of the curriculum also implies adapting our teaching and our curriculum. What does this entail, and where do you start?/nieuws/teaching-in-the-international-classroom-is-more-than-just-translating-materials
- Teaching in the international classroom is more than just translating materialsInternationalization of the curriculum also implies adapting our teaching and our curriculum. What does this entail, and where do you start?/en/news/teaching-in-the-international-classroom-is-more-than-just-translating-materials
- 'Met de versoepeling van coronamaatregelen is het hoog tijd vooruit te kijken'Hoogleraar Tanja van der Lippe, verbonden aan de Future of Work hub, schrijft met collega's van de KNAW en WRR een opiniestuk over het leven na de pandemie./opinie/met-de-versoepeling-van-coronamaatregelen-is-het-hoog-tijd-vooruit-te-kijken
- Podcast: Hoe ga je als werkgever om met de coronavaccinatie?In de Future of Work podcast spreken onder andere Denise de Ridder en Frans Pennings over vaccinaties, privacy, veiligheid, vertrouwen en werkgeverschap./nieuws/podcast-hoe-ga-je-als-werkgever-om-met-de-coronavaccinatie
- Podcast Future of Work: Gelijke behandeling: wel de wil niet de daadEva Jaspers, universitair hoofddocent sociologie en Joop Schippers, hoogleraar arbeidseconomie gaan in op gelijke behandeling en werk./nieuws/podcast-future-of-work-gelijke-behandeling-wel-de-wil-niet-de-daad
- 24-UUrs Onderwijsconferentie: het Utrechtse Onderwijsmodel - met 'open' blik bekekenTijdens deze 24-UUrsconferentie is met open blik stilgestaan bij het Utrechtse onderwijsmodel. Op welke wijze geeft zij richting aan ons onderwijs?/nieuws/24-uurs-onderwijsconferentie-het-utrechtse-onderwijsmodel-met-open-blik-bekeken
- Maatwerk voor lerende professionals? Bied ruimte voor individuele leerdoelenHet bieden van maatwerk aan lerende professionals is belangrijk. Eén van de manieren om dit te doen, is om ruimte te geven aan individuele leerdoelen./nieuws/maatwerk-voor-lerende-professionals-bied-ruimte-voor-individuele-leerdoelen
- Meetfout vertekent kansenongelijkheid in het onderwijsNiet zozeer rol van leerkrachten als wel meetfout door eindtoets zou een verklaring kunnen zijn voor: ‘dezelfde score op de eindtoets, ander schooladvies’./nieuws/meetfout-vertekent-kansenongelijkheid-in-het-onderwijs
- Studenten aan de slag met uitdagingen menselijk kapitaal in de zorgDe Utrecht Talent Alliantie vroeg studenten sociologie aan de Universiteit Utrecht om oplossingen aan te dragen voor uitdagingen rond personeel./nieuws/studenten-aan-de-slag-met-uitdagingen-menselijk-kapitaal-in-de-zorg
- Sporten onder ‘werktijd': 'geef als werkgever het goede voorbeeld'Zelfs zonder pandemie, is het gezond gedrag om je werkdag te onderbreken met sport, zeggen onderzoekers Anne van der Put en Evelien van Leeuwen./nieuws/sporten-onder-werktijd-geef-als-werkgever-het-goede-voorbeeld
- Voedselverleiding tijdens de feestdagen: vertrouw op je routinesOnderzoekers van de Universiteit Utrecht geven tips/nieuws/voedselverleiding-tijdens-de-feestdagen-vertrouw-op-je-routines
- Vincent hielp kinderen met hun huiswerk tijdens de scholensluitingVincent werd taalmaatje, en trainde ook andere vrijwilligers voor de rol van maatje./nieuws/vincent-hielp-kinderen-met-hun-huiswerk-tijdens-de-scholensluiting
- Hybride onderwijs: hoe maak je het werkbaar (en misschien zelfs leuk)?Hybride onderwijs geven valt niet mee. Karin en Elma leggen uit waarom het zo lastig kan zijn, en geven tips om het tóch werkbaar te maken./nieuws/hybride-onderwijs-hoe-maak-je-het-werkbaar-en-misschien-zelfs-leuk
- Sturen zonder het over te nemen. Hoe begeleid je studenten bij hun afstudeeronderzoek?Het begeleiden van studenten bij hun onderzoek vraagt om een speciale didactiek./nieuws/sturen-zonder-het-over-te-nemen-hoe-begeleid-je-studenten-bij-hun-afstudeeronderzoek