ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Op donderdag 4 maart 2021 vinden de derde Utrecht Scholarship of Teaching and Learning Conference en de Onderwijsparade online plaats.

On Thursday 4 March 2021, the third Utrecht Scholarship of Teaching and Learning Conference (SoTL) and the Onderwijsparade will be taking place online.

Botten onderzoeken of meer leren over het onderwerp humor. Dat doen leerlingen samen met de digilessen van het Universiteitsmuseum Utrecht.

Deze praktische Thuisstudeer-gids trekt je over de eindstreep.

De SIG Co-creatie faciliteert ontmoeting tussen docenten én studenten die betrokken zijn of interesse hebben in bij co-creatie.

De SIG Co-creatie faciliteert ontmoeting tussen docenten én studenten die betrokken zijn of interesse hebben in bij co-creatie.

Onderwijsadviseur Sanne Schreurs maakte deel uit van de pilot, en deelt haar ervaringen en tips.

All teachers (starting and more experienced) can now apply for granting of small SoTL projects.

All teachers (starting and more experienced) can now apply for granting of small SoTL projects.

Hoe interesseer je leerlingen en leraren op de basisschool om aan de slag te gaan met technologie? Met die vraag is X11 Media en Vormgeving aan de slag gegaan in project ‘MAKEN’. Onderwijsadvies & Training evalueerde het project.

Docenten zijn enthousiast over de Educational Database.

Docenten zijn enthousiast over de Educational Database.

On an almost daily basis, wonderful encounters happen between between the public and researchers. You will find a small selection of these encounters in Close-up.

Bijna dagelijks komen er mooie ontmoetingen tot stand tussen publiek en onderzoekers. Een selectie hiervan staat in In Beeld, het magazine over public engagement.

Het thema van de 19e editie van de Grote Rekendag is Op Rekenreis.

Waar begin je bij het herontwerpen van je bestaande cursus naar een online variant?

Aan de slag met je seniorkwalificatie onderwijs? Lees alle tips voor én door docenten.

Welke aanpassingen maak je in je cursus zodat deze ook online goed tot zijn recht komt? Hetty Grunefeld legt uit waarom het goed is om je hele cursus te herontwerpen.

Professor Tanja van der Lippe, agendeert werkdruk als maatschappelijk vraagstuk. Ze is verbonden aan de Future of Work hub van de Universiteit Utrecht.

Vincent werd taalmaatje, en trainde ook andere vrijwilligers voor de rol van maatje.