“In de toekomst is ‘open science’ gewoon ‘science’, het lijkt me niet meer dan logisch dat we studenten hierin meenemen en ook op voorbereiden.” Dit is zomaar een van de eerste gedachten die opkomt bij een van de deelnemers aan de eerste werksessie over open science in het onderwijs begin december. Ideeën om Open Education verder te brengen zijn er te over, zo blijkt.
Vanuit het project Future Learning spaces is een nieuwe ruimte geopend en zijn vier impressievideo's gelanceerd. Zo krijgt men een nog beter beeld bij de onderwijsruimtes.
Rianne Poot, programmamanager van het UU Centre for Entrepreneurship, vertelt over ondernemerschapsonderwijs aan de Universiteit Utrecht en het UMC Utrecht.
Samen met alle universiteiten is er een platform voor Leven Lang Ontwikkelen opgezet waarmee al het aanbod voor professionals beter zichtbaar en vindbaar is. Het platform vind je via www.universitairdoorleren.nl
Tijdens de SURF onderwijsdagen konden deelnemers met LEGO-blokjes bouwen aan de Campus van de Toekomst. . Wat waren de belangrijkste trends? Een terugblik.
