In een tijd waarin de rechtsstaat zowel nationaal als internationaal onder druk staat, ziet Brianne McGonigle Leyh een belangrijke rol voor universiteiten.
Voortdurende ontwikkeling en verbetering van je eigen onderwijspraktijk is belangrijker en toegankelijker dan je zou denken. Dat is wat Despoina Georgiou, universitair docent en onderzoeker in onderwijswetenschappen, laat zien in haar werk.
Twee docenten van de Universiteit Utrecht en twee van het UMCU krijgen een beurs van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) om onderzoek naar het eigen onderwijs te doen.
Brightspace, de nieuwe online leeromgeving van de Universiteit Utrecht (UU), is in periode 1 en 2 van dit collegejaar door een selecte groep docenten en studenten voor het eerst gebruikt. Naar grote tevredenheid.
Emanuel van Dongen was betrokken bij het landelijke project Pleitvrij en startte een facultair USO-project om Virtual Reality (VR)-pleiten te introduceren bij het Utrecht Law College.
In de gratis Contemporary Palestinian History verrijk je je kennis over de Palestijnse geschiedenis en de ontwikkeling van het Israëlisch-Palestijns conflict.
Geïntegreerd in het dagprogramma van het OnderwijsFestival vonden ook sessies plaats omtrent onderzoek naar onderwijs, ook wel Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) genoemd.
