36221 - 36240 van 43799 resultaten
- Reünistenvereniging van de Utrechtse Chemische Club | Departement ScheikundeReünistenvereniging van de Utrechtse Chemische Club Departement Scheikunde/organisatie/departement-scheikunde/alumni/reunistenvereniging-van-de-utrechtse-chemische-club
- Dien je voorstel in bij het ondersteuningsfonds Community Engaged LearningBen je docent en wil je meer maatschappelijke betrokkenheid in je onderwijs? Ga dan de samenwerking aan met een externe partner en ontwikkel je onderwijs./nieuws/dien-je-voorstel-in-bij-het-ondersteuningsfonds-community-engaged-learning
- Submit your proposal to the support fund Community Engaged LearningAre you a lecturer and would you like more social engagement in your education? Start a collaboration with an external partner and develop your education./en/news/submit-your-proposal-to-the-support-fund-community-engaged-learning-2
- Verhaal Jezelf | De Nieuwe Utrechtse SchoolDe Nieuwe Utrechtse School organiseerde een publieksdialoog over de rol van taal en verhalen in de ontwikkeling van kinderen./onderzoek/de-nieuwe-utrechtse-school/publieksdialogen/verhaal-jezelf
- Explanation of the digital exhibition 'Maps with a message: missionary cartography ca. 1850-1950' | Special CollectionsToelichting op de digitale tentoonstelling 'Kaarten met een boodschap: zendingscartografie ca. 1850-1950'/en/special-collections/collections/digital-exhibitions-of-special-material/missionary-cartography/explanation
- Projects | Theoretical PhilosophyResearch projects in the field of Theoretical Philosophy./en/research/philosophy/theoretical-philosophy/projects
- Module 7: Coccidiosis | Faculteit DiergeneeskundeAntibiotics and resistance in Poultry Health Science/organisatie/faculteit-diergeneeskunde/module-7-coccidiosis
- Using open licenced sources in teaching material | Copyright Information OfficeInformation for lecturers about using open licenced sources in teaching material./en/organisation/copyright-information-office/for-lecturers/creating-teaching-material-for-use-within-uu/using-open-licenced-sources-in-teaching-material
- Open gelicentieerde bronnen gebruiken in onderwijsmateriaal | Auteursrechtinformatiepunt (AIP)Op deze pagina lees je waar je op moet letten bij het gebruik van open gelicentieerde bronnen in onderwijsmateriaal./organisatie/auteursrechtinformatiepunt/docenten/onderwijsmateriaal-maken-voor-gebruik-binnen-de-uu/open-gelicentieerde-bronnen-gebruiken-in-onderwijsmateriaal
- Tweede editie Leergang Interdisciplinair Onderwijs afgerondEind februari vond de laatste bijeenkomst van de Leergang Interdisciplinair onderwijs plaats. Alle deelnemers hebben de leergang met succes afgerond!/nieuws/tweede-editie-leergang-interdisciplinair-onderwijs-afgerond
- Second edition Interdisciplinary Teaching Programme completedAt the end of February, the last meeting of the Interdisciplinary Teaching Programme took place. All participants successfully completed the programme!/en/news/second-edition-interdisciplinary-teaching-programme-completed
- Metaphysics | Theoretical PhilosophyIn the research group Theoretical Philosophy we study the foundations in metaphysics./en/research/theoretical-philosophy/research/metaphysics
- Logic, logic, logic | Theoretical PhilosophyLogic has a central role in the research group of theoretical philosophy; we use advanced formal tools to study philosophical questions, and in this way our expertise lies in the humanities as well as in the sciences./en/research/theoretical-philosophy/research/logic-logic-logic
- Meet... Zowi VermeireWelke impact heeft de digitale wereld op de kijk van jongeren op het onderwijs? Dat is een van de vragen waar jeugdonderzoeker Zowi Vermeire zich mee bezig houdt./nieuws/meet-zowi-vermeire
- Meet... Zowi VermeireWhich impact does the digital world have on how youngsters view education? That is one of the questions youth researcher Zowi Vermeire occupies herself with. She researches how youngsters' online activities have changed how and what they learn. “I use online environments as a source of inspiration to look at regular education differently.”/en/news/meet-zowi-vermeire
- Introduction to R for Life Sciences (2023-III)The aim of this course is to give a basic training in R for scientists working in life-sciences./en/events/introduction-to-r-for-life-sciences-2023-iii
- Thriving & Healthy Youth | Dynamics of YouthMore information on the community Thriving & Healthy Youth of UU- Dynamics of Youth./en/research/dynamics-of-youth/research/communities/thriving-healthy-youth
- Knowledge Practices | Cultural HistoryResearch in the field of Cultural History, specifically Knowledge Practices, at the Faculty of Humanities./en/research/cultural-history/research/knowledge-practices
- Uses of the Past | Cultural HistoryResearch in the field of Cultural History, specifically Uses of the Past, at the Faculty of Humanities./en/research/cultural-history/research/use-of-the-past