ľ�ϸ���Ӱ��

Reünistenvereniging van de Utrechtse Chemische Club Departement Scheikunde

Are you a lecturer and would you like more social engagement in your education? Start a collaboration with an external partner and develop your education.

Ben je docent en wil je meer maatschappelijke betrokkenheid in je onderwijs? Ga dan de samenwerking aan met een externe partner en ontwikkel je onderwijs.

De Nieuwe Utrechtse School organiseerde een publieksdialoog over de rol van taal en verhalen in de ontwikkeling van kinderen.

Toelichting op de digitale tentoonstelling 'Kaarten met een boodschap: zendingscartografie ca. 1850-1950'

Research projects in the field of Theoretical Philosophy.

Antibiotics and resistance in Poultry Health Science

Information for lecturers about using open licenced sources in teaching material.

Op deze pagina lees je waar je op moet letten bij het gebruik van open gelicentieerde bronnen in onderwijsmateriaal.

Eind februari vond de laatste bijeenkomst van de Leergang Interdisciplinair onderwijs plaats. Alle deelnemers hebben de leergang met succes afgerond!

At the end of February, the last meeting of the Interdisciplinary Teaching Programme took place. All participants successfully completed the programme!

Collaboration Microbiology

In the research group Theoretical Philosophy we study the foundations in metaphysics.

Logic has a central role in the research group of theoretical philosophy; we use advanced formal tools to study philosophical questions, and in this way our expertise lies in the humanities as well as in the sciences.

Welke impact heeft de digitale wereld op de kijk van jongeren op het onderwijs? Dat is een van de vragen waar jeugdonderzoeker Zowi Vermeire zich mee bezig houdt.

Which impact does the digital world have on how youngsters view education? That is one of the questions youth researcher Zowi Vermeire occupies herself with. She researches how youngsters' online activities have changed how and what they learn. “I use online environments as a source of inspiration to look at regular education differently.”

The aim of this course is to give a basic training in R for scientists working in life-sciences.

More information on the community Thriving & Healthy Youth of UU- Dynamics of Youth.

Research in the field of Cultural History, specifically Knowledge Practices, at the Faculty of Humanities.

Research in the field of Cultural History, specifically Uses of the Past, at the Faculty of Humanities.