ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Esther Slot laat in haar onderzoek zien dat adolescenten van 13 tot 16 jaar oud gelijktijdig meerdere interesses hebben, zowel in relatie tot hun toekomst als in het dagelijks leven.

De Universiteit Utrecht hecht grote waarde aan onderwijsinnovatie en wil uitstekend onderwijs en goed docentschap graag waarderen.

Het thema van de 19e editie van de Grote Rekendag is Op Rekenreis.

Waar begin je bij het herontwerpen van je bestaande cursus naar een online variant?

Dynamics of Youth moet met beide benen in de alledaagse werkelijkheid staan: een interview meth Wilma de Rek en Hetty Linden van de maatschappelijke adviesraad.

Een nieuwe onderzoeksmethode toont hoe objectieve kansen en je eigen verwachtingen samen je gedrag beïnvloeden.

De Universiteit Utrecht wil veel intensiever gaan samenwerken met onderwijsinstellingen in de regio Utrecht, van primair- tot hoger beroepsonderwijs.

Steven Raaijmakers deed promotieonderzoek naar het zelfgestuurd leren van leerlingen onderbouw havo en vwo

Artikel in Thema Hoger Onderwijs

Kunnen studenten communicatieve vaardigheden leren via een digitale tool?

Neurobioloog Heidi Lesscher werkte tijdens het Hacking Health Weekend aan een app die zieke kinderen helpt om meer samen te spelen.

Utrechtse vo-scholen en de Universiteit Utrecht trekken samen op om uitingen van polarisatie en radicalisering in het onderwijs tegen te gaan

Marijke Achterberg onderzoekt sociaal spel bij ratten. Haar doel? Het ‘spelcircuit’ in het brein blootleggen dat aan sociaal spelgedrag ten grondslag ligt.

Er is een artikel verschenen in Onderwijsinnovatie in een serie praktische artikelen voor het hoger onderwijs.

Onderzoekers in het familierecht van de Universiteit Utrecht (UCERF) waarschuwen de overheid voor risico's in nieuwe jeugdbeschermingsmaatregelen sinds 2015.

Doe smartphones op school niet in de ban, maar gebruik ze juist om jongeren iets te leren over de wereld waarin ze opgroeien.

Lees in dit interview met hoogleraar Interdisciplinaire Sociale Wetenschap Catrin Finkenauer waarom één op de drie huwelijken in een (vecht)scheiding eindigt.

Lees in dit interview met universitair docent Inge van der Valk over het proces en de gevolgen van scheiding voor kinderen.

Onderwijsadviseur Hanne ten Berge heeft een bijdrage geleverd aan de nieuwe monografie ‘Breaking Barriers in Teaching and Learning’

De Verenigde Naties riepen 2 april uit tot Wereld Autismedag.