Prof. dr. Els Stronks: “Door van deze taalbazen de kunst af te kijken, kunnen jongeren zelf ervaren dat hun taal de sleutel is voor het verwoorden van alles wat ze kunnen bedenken.”
Naar aanleiding van de Russische inval in Oekraïne, hebben Utrechtse onderzoekers een lesbrief ontwikkeld om de oorlog bespreekbaar te maken in de klas..
De emancipatie van LHBT+ collega's op de werkvloer is allesbehalve voltooid. Deni Mazrekaj van de Universiteit Utrecht vertelt wat we hieraan kunnen doen.
Het klinkt eenvoudig, een brugklas verbreden of verlengen, maar wat komt er eigenlijk allemaal bij kijken? En draagt het wel echt bij aan gelijke kansen?
De UU biedt het voortgezet onderwijs de komende tijd extra ondersteuning bij de aansluiting met de universiteit, met gratis activiteiten voor docenten en leerlingen.
Presentatie van Europese onderzoeksresultaten naar vrouwelijke managers door Tanja van der Lippe en Jelle Lössbroek en een paneldebat met ceo en professionals.
In een samenwerking van verschillende instellingen is onderzoek gedaan naar de impact van de eerste lockdownperiode op het werk en welzijn van wetenschappers in Nederland.
Chantal Remery (Universiteit Utrecht) presenteerde gezamenlijke onderzoeksresultaten aan staatssecretaris Dennis Wiersma van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.
In zijn winnende onderzoeksvoorstel gaat Jelle Lössbroek in op de vraag hoe het komt dat een groot deel van de migranten getroffen wordt door pensioensarmoede.
