Het klinkt eenvoudig, een brugklas verbreden of verlengen, maar wat komt er eigenlijk allemaal bij kijken? En draagt het wel echt bij aan gelijke kansen?
De UU biedt het voortgezet onderwijs de komende tijd extra ondersteuning bij de aansluiting met de universiteit, met gratis activiteiten voor docenten en leerlingen.
Presentatie van Europese onderzoeksresultaten naar vrouwelijke managers door Tanja van der Lippe en Jelle Lössbroek en een paneldebat met ceo en professionals.
Alternatieven voor dierproeven voor Utrechtse studenten: met hologrammen de anatomie van een rat verkennen, met een plastic varken oefenen met bloedafname, en meer.
Onderzoekers laten zien hoe het antidepressivum fluoxetine (ook bekend als Prozac) zich kan binden aan een cruciaal eiwit in de kopieerfabriek van enterovirussen en het eiwit kan remmen.
In een samenwerking van verschillende instellingen is onderzoek gedaan naar de impact van de eerste lockdownperiode op het werk en welzijn van wetenschappers in Nederland.
Chantal Remery (Universiteit Utrecht) presenteerde gezamenlijke onderzoeksresultaten aan staatssecretaris Dennis Wiersma van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.
In zijn winnende onderzoeksvoorstel gaat Jelle Lössbroek in op de vraag hoe het komt dat een groot deel van de migranten getroffen wordt door pensioensarmoede.
Niet zozeer rol van leerkrachten als wel meetfout door eindtoets zou een verklaring kunnen zijn voor: ‘dezelfde score op de eindtoets, ander schooladvies’.
