8581 - 8600 of 43627 results
- Fair Transitions | Institutions for Open SocietiesFair Transitions, part of the strategic research theme Institutions for Open Societies, facilitates an interdisciplinary dialogue on climate change and related societal transformations./en/research/institutions-for-open-societies/ios-research/fair-transitions
- Wat als kinderen een echte professor ontmoeten? | Publiek en wetenschapArtikel over Meet the Professor, een project waarbij onderzoekers kennismaken met kinderen./organisatie/publiekenwetenschap/wat-als-kinderen-een-echte-professor-ontmoeten
- Wetenschap op een dertig meter hoge steiger | Publiek en wetenschapEen week lang stonden ze in de moordende hitte op een dertig meter hoge steiger, om met zware camera’s minutieus het plafond van een 16e-eeuwse kerk in Naarden te fotograferen. Het einddoel was een 3D-model van de gedetailleerde schilderingen van bijbelse taferelen, in kaart gebracht door een groep internationale studenten in samenwerking met Factum Foundation. Kunsthistorici Sanne Frequin en Daantje Meuwissen leidden deze zomerschool in augustus 2024./organisatie/publiekenwetenschap/wetenschap-op-een-dertig-meter-hoge-steiger
- "Kunst kan meer indruk maken dan een artikel in Nature" | Publiek en wetenschapInterview met rector Henk Kummeling over de kracht van public engagement./organisatie/publiekenwetenschap/kunst-kan-meer-indruk-maken-dan-een-artikel-in-nature
- Breakthrough Prize in Fundamental Physics for four collaborations at the Large Hadron ColliderOn April 5 the ALICE, ATLAS, CMS and LHCb collaborations at the Large Hadron Collider at CERN were honoured with the Breakthrough Prize in Fundamental Physics by the Breakthrough Prize Foundation./en/news/breakthrough-prize-in-fundamental-physics-for-four-collaborations-at-the-large-hadron-collider
- Transactional Talk with Ron Nulkes: Protecting national security by innovative screening instruments – the case of the Dutch ABROtoOrganised by UUCePP and IOS platform The Transactional State, Ron Nulkes will discuss how the ABRO will contribute to national security and strategic autonomy./en/events/transactional-talk-with-ron-nulkes-protecting-national-security-by-innovative-screening-instruments-2
- Muzikaal ergfoed vastleggen voor toekomstige generaties | Publiek en wetenschapArtikel over Public Engagement-project met betrekking tot de Molukse gemeenschap en hun muziek als erfgoed./organisatie/publiekenwetenschap/muzikaal-ergfoed-vastleggen-voor-toekomstige-generaties
- Diploma van een niet-Nederlandse universiteit | Onderneming en rechtAanmelden met een diploma van een niet-Nederlandse universiteit/masters/onderneming-en-recht/toelating-en-aanmelden/diploma-van-een-niet-nederlandse-universiteit
- Diploma van een niet-Nederlandse universiteit | StrafrechtAanmelden met een diploma van een niet-Nederlandse universiteit/masters/strafrecht/toelating-en-aanmelden/diploma-van-een-niet-nederlandse-universiteit
- Examples of research | Development & Education of Youth in Diverse SocietiesVoorbeelden van het onderzoek van de afdeling Pedagogiek in Diverse Samenlevingen van de Universiteit Utrecht./en/organisation/development-education-of-youth-in-diverse-societies/research/examples-of-research
- Voorbeelden van onderzoek | Pedagogiek in Diverse SamenlevingenVoorbeelden van het onderzoek van de afdeling Pedagogiek in Diverse Samenlevingen van de Universiteit Utrecht./organisatie/pedagogiek-in-diverse-samenlevingen/onderzoek/voorbeelden-van-onderzoek
- 350k€ TDCC-SSH challenge grant to make sensitive data more accessible through synthetic dataErik-Jan van Kesteren, Assistant Professor of the department of Methodology & Statistics has obtained a grant as PI of a small consortium of SURF, DANS, and Maastricht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ to work on synthetic data solutions for existing sensitive SSH-domain datasets./en/news/350keu-tdcc-ssh-challenge-grant-to-make-sensitive-data-more-accessible-through-synthetic-data
- Generatieve AI | Centre for Academic Teaching and LearningArtificiële intelligentie heeft een steeds grotere impact op onze samenleving en dus ook op het onderwijs. Dit vraagt veel van docenten./onderwijs/centre-for-academic-teaching-and-learning/onderwijsinnovatie/generatieve-ai
- Generative AI | Centre for Academic Teaching and LearningArtificial Intelligence is increasingly impacting our society and consequently our education. This demands a lot from teachers./en/education/centre-for-academic-teaching-and-learning/educational-innovation/generative-ai
- Courses for Bachelor's students - Fall | Exchange students Social and Behavioural SciencesInformation about courses for Exchange Students Social and Behavioural Sciences | Bachelors./en/education/exchange-students-social-and-behavioural-sciences/courses-for-bachelors-students-fall
- Contact | Onderwijswetenschappen: leren in onderwijs en organisatiesContact met het programma Onderwijswetenschappen/masters/onderwijswetenschappen-leren-in-onderwijs-en-organisaties/contact
- Media | OrganisatiegedragMedewerkers van de groep Organisatiegedrag in de media. Artikelen, podcasts en video's./onderzoek/organisatiegedrag/media
- Make a bequest | DonateIf you would like to support the Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Fund, you might like to consider making a bequest/en/organisation/donate/bequest
- Nalaten aan de wetenschap | DonerenNalatenschap: je kunt (deels) nalaten aan de wetenschap door het Utrechts Universiteitsfonds op te nemen in je testament/organisatie/doneren/nalaten