ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Onderzoekers van de Universiteit Utrecht geven tips

Vincent werd taalmaatje, en trainde ook andere vrijwilligers voor de rol van maatje.

Hybride onderwijs geven valt niet mee. Karin en Elma leggen uit waarom het zo lastig kan zijn, en geven tips om het tóch werkbaar te maken.

Het begeleiden van studenten bij hun onderzoek vraagt om een speciale didactiek.

In februari en maart zijn er weer nieuwe interessante webinars en Q&A’s voor docenten.

Bij het herontwerpen van cursussen naar onderwijs op afstand, is ook het online vormgeven van sociaal contact van belang. Hoe pak je dit aan, en waarom is dit belangrijk?

Teaching Support is een nieuwe helpdesk waar alle UU-docenten met hun onderwijsvragen terecht kunnen.

De Universiteit Utrecht hecht grote waarde aan onderwijsinnovatie en wil uitstekend onderwijs en goed docentschap graag waarderen.

Lees de ervaring en tips van adviseur/trainer Hanne ten Berge

Tips van onderwijsadviseur Karin Smit

Geeft de huidige stand van zaken, na het (voorlaatste) schoolexamen nu echt een goed beeld over wie kan slagen, en wie niet?

How can we organise making acquaintances in a new online course? Hetty Grunefeld shares her experiences.

Marlies van Beek (O&T) provides the answer.

Onderzoekers van de Universiteit Utrecht sluiten aan bij het FutureFit project van Nesta, ondersteund door Google.org dat werknemers digitale skills bijbrengt.

De Universiteit Utrecht hecht grote waarde aan onderwijsinnovatie en wil uitstekend onderwijs en goed docentschap graag waarderen.

Ben je docent en heb je een idee voor een interdisciplinaire cursus die binnen een strategisch thema valt? Dan kun je nu een subsidieaanvraag indienen.

Digitaal toetsen biedt verschillende voordelen. Zo is de computer in het bijzonder geschikt om antwoorden op toetsvragen te verwerken.

Nu verschenen: een literatuurstudie naar wetenschappelijk onderzoek m.b.t. toetsen en leerlingmotivatie. Te lezen in het boek Toetsrevolutie

Flexibele route naar het leraarschap voor zij-instromers en studenten met een brede vooropleiding.

De faculteit GW zet luistertaal in om de positie van de talenstudies versterken en de toegankelijkheid van de disciplinaire talenstudies te vergroten.