19721 - 19740 van 20116 resultaten
- Interactie en dialoog tussen wetenschap en burger: hoe doe je dat? | Publiek en wetenschapFrank Kupper neemt ons mee in een interactieve theatervoorstelling over het betrekken van publiek bij onderzoek./organisatie/public-engagement-aan-de-universiteit-utrecht/interactie-en-dialoog-tussen-wetenschap-en-burger-hoe-doe-je-dat
- Veelgestelde vragen | Waar hoor ik thuisVeelgestelde vragen van jongeren over het onderzoek 'Waar hoor ik thuis?'/onderzoek/waar-hoor-ik-thuis/voor-jongeren/veelgestelde-vragen
- Onderzoekers | Dynamics of YouthMaak kennis voor de onderzoekers die werken voor Dynamics of Youth bij de Universiteit Utrecht./onderzoek/dynamics-of-youth/over-dynamics-of-youth/wie-zijn-wij/onderzoekers
- Community-based research humanities door USO gehonoreerdHet project Community-based research in de geesteswetenschappen is in 2018 gehonoreerd door het Utrecht Stimuleringsfonds Onderwijs./nieuws/community-based-research-humanities-door-uso-gehonoreerd
- Onderzoek Willem Pompe Instituut | Departement RechtsgeleerdheidOnderzoek en publicaties van het Willem Pompe Instituut voor Strafrechtswetenschappen./organisatie/departement-rechtsgeleerdheid/over-het-departement/onderdelen/willem-pompe-instituut-voor-strafrechtswetenschappen/onderzoek-willem-pompe-instituut
- Nieuws en agenda | MuziekwetenschapNieuws en evenementen van de onderzoeksgroep Muziekwetenschap (faculteit Geesteswetenschappen)./onderzoek/muziekwetenschap/nieuws-en-agenda
- Programmacoördinator Tessel Boerma | Dynamics of YouthTessel Boerma is programmacoördinator van De 1001 eerste dagen in het leven van een kind. “Taal heeft veel impact op een mensenleven, het vormt en verbindt.”/onderzoek/dynamics-of-youth/programmacoordinator-tessel-boerma
- Missie van de Utrecht Young Academy | Utrecht Young AcademyDe Utrecht Young Academy brengt een diverse groep jonge academici samen die openlijk kritische perspectieven uitwisselen over academia, beleid en samenleving./onderzoek/utrecht-young-academy/organisatie/missie-van-de-utrecht-young-academy
- Trots bij roze gezinnenTijdens Pride Amsterdam aandacht voor LGBT'ers die een gezin hebben of willen./nieuws/trots-bij-roze-gezinnen
- "Geen morele redenen om tijdslimiet bij embryo-onderzoek niet te verdubbelen"De regel die voorschrijft dat onderzoek op embryo's alleen de eerste 14 dagen toegestaan is, is verouderd./nieuws/geen-morele-redenen-om-tijdslimiet-bij-embryo-onderzoek-niet-te-verdubbelen
- Het ene zonne-uur is het andere nietDe maand juli was erg zonnig. Gouden tijden voor bezitters van zonnepanelen. Of toch niet?/nieuws/het-ene-zonne-uur-is-het-andere-niet
- Alleen in de AmazoneUit het archief van Studium Generale: de culturele diversiteit neemt af. Is dat erg?/nieuws/alleen-in-de-amazone
- De invloed van gevestigde energiebedrijven op de energietransitieDe promotie van Magda Smink over de invloed van het bedrijfsleven op duurzaamheidsbeleid bleef niet onopgemerkt./nieuws/de-invloed-van-gevestigde-energiebedrijven-op-de-energietransitie
- Wanneer worden activisten succesvol?Luide stemmen klinken: minder strikte genderrollen, weg met Zwarte Piet! Wat is in Nederland eigenlijk nodig om de status-quo te doorbreken?/nieuws/wanneer-worden-activisten-succesvol
- Kanker is altijd oneerlijkLager opgeleiden overlijden vaker aan kanker dan hoger opgeleiden. Hoe komt dat?/nieuws/kanker-is-altijd-oneerlijk
- Meer onderzoek naar kinderontwikkeling | Dynamics of YouthNiet alleen bij Dynamics of Youth wordt onderzoek gedaan naar kinderontwikkeling. Lees meer over de andere onderzoeksprojecten van de Universiteit Utrecht./onderzoek/dynamics-of-youth/onderzoek/meer-onderzoek-naar-kinderontwikkeling
- Interview Sanne Akkerman, ERC-laureaat | Faculteit Sociale WetenschappenInterview met Onderwijskundige Sanne Akkerman over binnenhalen van ERC-grant/organisatie/faculteit-sociale-wetenschappen/interview-sanne-akkerman-erc-laureaat
- Evaluatie cursus 'Kunst van goede feedback' | Departement Farmaceutische WetenschappenUPPER digitale nieuwsbrief evaluatie cursus 'kunst van goede feedback'/organisatie/departement-farmaceutische-wetenschappen/upper/publicaties/digitale-nieuwsbrief/cursus-feedback