ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Op woensdag 13 mei verdedigt Joachim Nieuwland aan de Universiteit Leiden zijn proefschrift met de titel: Towards an Interspecies Health Policy.

Op woensdag 12 en donderdag 13 juni vond de jaarlijkse 24-UUrs Onderwijsconferentie plaats. Dit jaar stond de conferentie in het teken van de rol van ons als universiteit bij de socialisatie en communityvorming van lerenden.

Het boek van o.a. prof. Peter-Ben Smit is gebaseerd op het bezoek van de 'groene patriarch' aan Nederland in mei 2014.

Op dit wetenschapsfestival gaf UYA-lid Dan Hassler-Forest een lezing over sciencefiction, dystopieën en de crisis van onze verbeelding.

Drie UYA-leden gaven een presentatie tijdens het 'Climaginaries' project.

Bioloog Kaisa Kajala doet onderzoek aan het ontstaan van de exodermis, een beschermend laagje in de wortels van bloemplanten zoals peulvruchten.

Erik Kleyheeg promoveert 23 september aanstaande op de rol van watervogels op het behoud van biodiversiteit.

Als het gaat om onze sociale interacties, leren we nauwelijks van het verleden. Een opiniestuk van Harry Hummels, n.a.v. een chemisch gaslek in India.

Kan een overheid bedrijven uitsluiten bij een aanbesteding, als blijkt dat het bedrijf in kwestie discrimineert?

Column van Prof. dr. Elisabetta Manunza over aanbestedingsrecht.

Wat is ondernemerschapsonderwijs? UtrechtCE licht af en toe een cursus uit. Dit keer: Intrapreneurship aan de Utrecht School of Economics.

StartupLeap is een gratis online 10-weken begeleidingsprogramma voor startende ondernemers, georganiseerd door incubators en ondernemersnetwerken.

In de rubriek Business in Beeld komen alumni met een eigen onderneming aan het woord.

In 2019 haalden startups, verbonden aan de incubator UtrechtInc, in totaal een bedrag van 687 miljoen euro aan investeringen op.

Vier studentenstartups vertellen hoe zij omgaan met de gevolgen van de uitbraak van het coronavirus voor een startend bedrijf.

Ondernemerschapsonderwijs uitgelicht: studenten van de master Science and Business Management presenteren hun startup aan 'investeerders'.

Hoe geef je social intrapreneurship vorm in een wereld waarin overtuigingen, instituties en activiteiten onder druk staan?

Co-creatie, studenten betrekken bij het proces van onderwijs ontwerpen, is een mooie manier om ondernemende vaardigheden te ontwikkelen.

In een workshop gingen onderzoekers Rense Corten, Judith Kas en platformexpert Martijn Arets in gesprek met vier platformondernemers over discriminatie in de platformeconomie, en mogelijke oplossingen om dit tegen te gaan.

Freek van Muiswinkel, directeur Ondernemerschap en Regionale samenwerking, zet zich in om de impact van het onderzoek aan de Universiteit Utrecht te vergroten.