ľ�ϸ���Ӱ��

Docenten van de Universiteit Utrecht geven ook volgend jaar weer gastcolleges op scholen, zowel online als op locatie.

Het landelijke platform StudentinzetopSchool is één van de winnaars van de Prijsvraag kansrijke interventies binnen het NPO.

Prof. dr. Els Stronks: “Door van deze taalbazen de kunst af te kijken, kunnen jongeren zelf ervaren dat hun taal de sleutel is voor het verwoorden van alles wat ze kunnen bedenken.”

Janneke Hartemink neemt deze maand afscheid als coördinator van aansluiting vo-wo. De komende tijd is Jonne Vulperhorst het nieuwe aanspreekpunt.

Onderzoekers Jasmijn van Harten (USBO) en Janna Besamusca delen inzichten en tips in deze Future of Work video.

Wil je je als docent blijven ontwikkelen? Volg dan een van de workshops of webinars die door het Centre for Academic Teaching and Learning worden georganiseerd.

Wil je je bestaande cursus opnieuw ontwerpen, of wil je beginnen met een compleet nieuw ontwerp? Neem dan deel aan de workshop Course Design!

Wetenschappers Jojanneke van der Toorn en Eva Jaspers delen kennis uit onderzoek en praktische tips rondom diversiteit en inclusie in organisaties.

Wat heb je nodig om goed te kunnen functioneren als student? En wat is de invloed van slaap, voeding, aandacht of beweging?

Studenten Culturele Antropologie wilden graag in meer detail doorpraten over bepaalde onderwerpen. Docenten Tessa Diphoorn en Nikkie Wiegink gingen met ze aan de slag in close reading sessies.

SAVE THE DATE and Call for Abstracts. The conference will be held on April 12-13, 2022.

Onderzoekers gaan deze maand in gesprek met mensen van alle achtergronden en leeftijden. Samen bedenken ze een vraag voor de wetenschap.

Op veel scholen is het profielwerkstuk vaker het startpunt van het leren onderzoeken dan het eindpunt. Een gemiste kans, volgens Joris Veenhoven.

Tot ons verdriet overleed dinsdag 16 november jl. onze geliefde collega Heleen Wientjes. Heleen is 77 jaar geworden.

Op donderdag 10 maart 2022 vindt de jaarlijkse Onderwijsparade plaats. Tijdens deze dag zet de Universiteit Utrecht haar onderwijs in de spotlights.

Internationalization of the curriculum also implies adapting our teaching and our curriculum. What does this entail, and where do you start?

Hoogleraar Tanja van der Lippe, verbonden aan de Future of Work hub, schrijft met collega's van de KNAW en WRR een opiniestuk over het leven na de pandemie.

In de Future of Work podcast spreken onder andere Denise de Ridder en Frans Pennings over vaccinaties, privacy, veiligheid, vertrouwen en werkgeverschap.

Eva Jaspers, universitair hoofddocent sociologie en Joop Schippers, hoogleraar arbeidseconomie gaan in op gelijke behandeling en werk.

Tijdens deze 24-UUrsconferentie is met open blik stilgestaan bij het Utrechtse onderwijsmodel. Op welke wijze geeft zij richting aan ons onderwijs?