ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

U-Talent is van start gegaan met de Alfa-academie. Bij de Alfa-academie onderzoeken 5/6 vwo-leerlingen vragen op het gebied van taal, cultuur en geschiedenis.

U-Talent UP (ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Pioneers) is weer van start. UP is speciaal bedoelt voor havo- en vwo-leerlingen, waarvan de ouders niet hebben gestudeerd aan een universiteit of hogeschool.

Wetenschappers lanceren online platform voor klimaatvragen

Klimaatwetenschapper Appy Sluijs is adviseur en presentator van het Tv-programma Code Rood dat laat zien hoe klimaatverandering het Nederlandse klimaat beïnvloedt en verandert.

Onderzoekers Charlotte Mol, Soraya Bou-Sfia en Joost Huijer (Universiteit Utrecht) schreven een artikel voor het Tijdschrift voor Familie- en Jeugdrecht.

Jonker en Mol hebben als onderzoekers van de Universiteit Utrecht bijgedragen aan het hoofdstuk ‘Laat je horen! Alles over jouw rechten’

De groep public engagement fellows van het Open Science Programma is van start gegaan met een kick-off meeting

De sprekers van het UCERF familierechtsymposium van 25 maart 2012 aan de Universiteit Utrecht zijn bekend.

Een team met o.a. Ineke Deelen en Frank van Eekeren gaat onderzoeken hoe criminele activiteiten in amateur sportclubs tot stand komen.

Ben je ervoor in om het onderwijs dat je geeft te verbeteren en van anderen te leren? Wees er dan bij op 4 maart 2021 en stuur een abstract in voor een poster!

Kinderen en jongeren hebben behoefte aan voorspelbaarheid, autonomie en verbondenheid. Wat betekent een mogelijk nieuwe schoolsluiting voor hen?

In de rubriek Business in Beeld komen alumni met een eigen onderneming aan het woord.

Het Utrecht Science Park is niet gekozen als proeftuin aardgasvrij en ontvangt geen bijdrage van vijf miljoen euro van het Rijk. De gemeente Utrecht deed begin dit jaar een proeftuin-aanvraag voor het Utrecht Science Park via de regeling proeftuinen Aardgasvrije Wijken.

José van Dijck werd door Trouw geïnterviewd over recente ontwikkelingen op het gebied van internationaal digitaal onderwijs.

In het boek 'Disasters and History' beschrijven Utrechtse historici belangrijke lessen die we kunnen leren uit de geschiedenis van rampen in de samenleving.

Naar aanleiding van de onthoofding van de leraar in Parijs, hebben Utrechtse onderzoekers een lesbrief ontwikkeld om terrorisme bespreekbaar te maken in de klas, en vrijheid van meningsuiting te onderstrepen.

Fergus Green schreef een stuk voor East Asia Forum in reactie op het onlangs aangekondigde doel van China om koolstofneutraal te worden.

Gerrit Bloothoofd werd door de Leeuwarder Courant geïnterviewd over het onderzoek dat hij met David Onland deed naar Friese voornamen.

Sterre Leufkens was te gast op NPO Radio 1 om te praten over de impact van de coronacrisis op onze taal.

Elektrische auto's laden zonder piekbelasting: Utrecht gaat goedkoper, duurzamer en sneller laden met flexibele tarieven van netbeheerder en slimme laadpalen met project FLEET.

Saro Lozano Parra schreef in Trouw over hoe belangrijk het is dat docenten met leerlingen over moeilijke onderwerpen praten.

Annelien de Dijn werd op NOS.nl geïnterviewd over de presidentiële debatten tijdens de Amerikaanse verkiezingen.

Geochemicus en paleoklimatoloog Niels de Winter ontvangt van de European Geosciences Union een Outstanding Early Career Scientist Award.

Op 12 oktober maakte Belle Derks deel uit van een gesprek over de impact van COVID-19 op vrouwen in STEM.

Twee lessen voor de praktijk uit het promotieonderzoek van RIVM-onderzoeker Susanne Wuijts.