De derde Utrecht Scholarship of Teaching and Learning conference
Op donderdag 4 maart wordt de derde Utrecht Scholarship of Teaching and Learning conference gehouden. De SoTL-conferentie is bedoeld als platform waar verbeteringen op het gebied van onderwijs in het hoger onderwijs verspreid kunnen worden in een open en inspirerende sfeer. Ben je ervoor in om het onderwijs dat je geeft te verbeteren en van anderen te leren? Wees er dan bij op 4 maart 2021 en stuur een abstract in voor een poster!
Deze conferentie biedt volop mogelijkheden om te discussiëren en te reflecteren over onderwijs- en leermethoden in het hoger onderwijs. Bovendien kunnen universitaire docenten uit alle vakgebieden onderzoeken presenteren over hun wetenschappelijke benadering van onderwijs.
Oproep voor posters
We nodigen docenten uit om een abstract in te dienen. Het abstract moet in het Engels ingediend worden. Docenten van wie een abstract wordt geselecteerd, zal worden gevraagd een poster en een korte video te maken (2-3 minuten). Zowel de poster als de korte video moeten drie weken voor de conferentie binnen zijn en zullen in een online omgeving worden gepresenteerd. Zo kunnen deelnemers de posters en videopitches voorafgaand aan de conferentie bekijken. Tijdens de conferentie is er ruimte voor vragen en discussie.
Het abstract wordt beoordeeld op in hoeverre het:
- is gericht op beter doceren en leren van studenten (in specifieke of brede zin).
- gebaseerd is op een systematische, empirische aanpak, d.w.z.:
- het voortbouwt op en gebruikmaakt van relevante literatuur en theorie;
- het methoden beschrijft die worden gebruikt voor onderzoek naar doceren en leren van studenten of onderwijsbenaderingen (met betrekking tot het vakgebied) in het algemeen;
- een duidelijke beschrijving geeft van de resultaten en de conclusies die uit de resultaten kunnen worden getrokken;
- een duidelijke focus en structuur heeft.
Deadline: De deadline voor het inleveren van de abstracts voor de SoTL-conferentie is verlengd tot 11 januari 2021.