ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

De videomodules van 'Goeie vraag!' laten zien hoe je wetenschap de klas in brengt via de didactiek van onderzoekend leren.

Handvatten om aan de slag te gaan met wetenschap & technologie in de klas.

Lesbrieven rondom actueel onderzoek, gemaakt door wetenschappers in samenwerking met leerkrachten in een leergemeenschap.

Roeland Berendsen: Soil-borne legacies and plant health

Induced systemic resistance (ISR) (Corné Pieterse) page Plant-Microbe Interactions

One of the research tracks

Working groups at the CCSS

The Centre is the physical hub for complexity activities at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ.

Find email and postal adress details of the Sustainable Ocean Community.

The Working Papers of the Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ School of Economics (U.S.E.) keep you informed about our research in progress.

This page will give you an idea of the possibilities we have in terms of public activities at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ.

Ook studenten krijgen te maken met auteursrechtelijke kwesties, bijvoorbeeld bij bronnengebruik of het schrijven van hun scriptie.

Doel van het project Diversiteit: instroom en selectie.

Soft Condensed Matter research page of the Soft Condensed Matter and Biophysics group of the Debye Institute for Nanomaterials Science

Voortzetting van project DIS middels de werkgroep divers en inclusief werven

Symposium pagina DIS

Event page DIS

Diversiteit: instroom en selectie

Leer over de architectuur en symboliek van de Pandhof.

Tijdelijk gewijzigde openingstijden van de panden in de kerstperiode van 2023-2024.