ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Podcasts worden steeds vaker ingezet in het onderwijs. Waarom zou je hier als docent voor kiezen, en welke uitdagingen kom je tegen?

Een rapport ván leerkrachten vóór leerkrachten. "Het zou zonde zijn als we verliezen wat we tijdens de eerste lockdown, in het voorjaar van 2020, geleerd hebben."

Gelijke kansen voor ieder kind. Die missie staat centraal in het Utrechts Kwaliteitskader, dat geactualiseerd werd door pedagogen en onderwijskundigen van de UU.

De Universiteit Utrecht organiseert ook volgend schooljaar allerlei activiteiten voor leerlingen en leerkrachten in het basisonderwijs. Bekijk ze in de nieuwe folder.

The report can be read as advice from teachers for teachers. 'It would be a shame if we lost all that we learned in the first lockdown, in spring 2020.'

Sommige kinderen op de kinderopvang vertoonden vaker zorgelijk gedrag. Pedagogiekstudenten schieten te hulp.

Medewerkers op voorscholen en het basisonderwijs zijn blij met de ruim 75 studenten Pedagogische Wetenschappen en Psychologie die bij hen aan de slag zijn gegaan.

'Alsof je de enige bent die deze opleiding volgt'

Met de jaarlijks terugkerende Grote Rekendag voor basisscholen onderstreept de Universiteit Utrecht het belang van reken- en wiskundeonderwijs.

Tijdens deze Professional Performance Dialoog gingen promotoren en opponenten in gesprek met professionals en andere belangstellenden over ´Medisch leiderschap´

Onderwijsinstelling HOVO Utrecht biedt cursussen op universitair en hbo-niveau aan voor mensen vanaf 50 jaar.

How do alumni feel about their connection with Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ? And how do they want to stay connected? The results of the alumni survey 2021 are known.

Hoe denken alumni over hun band met de Universiteit Utrecht? En hoe willen ze verbonden blijven? De resultaten van de alumni-enquête 2021 zijn bekend.

In de Mixed Classroom onderzoeken studenten en beleidsmedewerkers samen hoe we de toekomst verbeelden en hoe dat beter kan. Met deze vernieuwende onderwijsvorm waarin studenten en professionals van en met elkaar leren, dingt de Universiteit Utrecht mee naar de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2021.

In the Mixed Classroom of the Urban Futures Studio, students and policy staff investigate together how we imagine the future and how we can do better. With this innovative form of education in which students and professionals learn from and with each other, Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ is competing for the Nederlandse Hogeronderwijspremie 2021.

Na de Spaanse griep heeft Corona ons opnieuw laten zien hoe ontwrichtend een pandemie is. Maar: samen staan we sterk. Daarom hebben de verschillende universiteiten van de kennisalliantie de handen ineengeslagen om onze expertise te bundelen voor het oplossen van maatschappelijke vraagstukken. Bijvoorbeeld: professionals opleiden om de volgende pandemie te voorkomen.

After the Spanish Flu, Covid-19 showed us again just how disrupting a pandemic can be. But there is strength in numbers. That is why Eindhoven ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ of Technology, Wageningen ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ & Research, Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ and UMC Utrecht aligned themselves. To challenge future generations and to combine our expertise and the expertise of professionals for the sake of finding solutions for societal issues. For example: training professionals to prepare for the next pandemic.

Tijdens deze 3-daagse conferentie doken deelnemers dieper in op verschillende vraagstukken door middel van 5 interessante keynote sprekers en 5 parallelle workshoprondes met in totaal 46 presentaties.

During this 3-day conference, participants delved deeper into various issues through 5 interesting keynote speakers and 5 parallel workshop rounds with a total of 46 presentations.

De Mixed Classroom van de Universiteit Utrecht wint de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2021 (wo). Het team ontvangt 800.000 euro.