ľ�ϸ���Ӱ��

Er zijn dit jaar meerdere Summer Schools over kinderontwikkeling. Wat leren de studenten en wie zitten erachter? Deze keer aan het woord hoogleraar Louis Bont, coördinator van de Summer School .

Hoe is deze Summer School ontstaan?

“Vanuit het Wilhelmina Kinderziekenhuis (WKZ) voelen wij een verantwoordelijkheid voor de wereldwijde gezondheid van kinderen. Als ik een Utrechts kind zie op de afdeling in het WKZ, voel ik de noodzaak om het te helpen. En gelukkig kan ik die zorg dan ook bieden! Bij een kind in Afrika, waar de noodzaak tot zorg vaak nog veel groter is, voel ik precies hetzelfde vanbinnen maar dan kan ik zo weinig doen. Door de globalisering zijn er gelukkig steeds meer mogelijkheden en verandert de wereldwijde zorg voor kinderen. Deze Summer School is één van de manieren waarop we aandacht besteden aan dit onderwerp, dat hoog bij ons op de agenda staat. Het is ook volop met de wereldwijde gezondheid van kinderen bezig en er zijn steeds meer onderwijsmogelijkheden op dit gebied. Zelf hoop ik dat het Universitair Medisch Centrum (UMC) een hoogleraar Global Health krijgt. Kortom: iets wat ik al jaren in mijn hart voel, gebeurt nu ook in het ziekenhuis.”

Hoe ziet het programma eruit?

“We werken niet alleen samen met andere universiteiten maar ook met gezondheidsorganisaties. Een deel van de sprekers komt ook uit ontwikkelingslanden, dus zij kunnen als geen ander vertellen over belangrijke thema’s als HIV, ondervoeding en de opvang van zuigelingen. Deze samenwerkingen en ook de internationale oriëntatie leveren samen zo’n 30 gevarieerde sprekers op. Tijdens de Summer School belichten ze het onderwerp ‘Child Health, a Global Perspective’ vanuit verschillende invalshoeken. Dr. Michael Boele van Hensbroek (AMC, Amsterdam) bijvoorbeeld zal vertellen over malaria. Bioloog dr. Marta Nunes (ľ�ϸ���Ӱ�� of the Witwatersrand, Johannesburg) geeft een lezing over vaccinonderzoek. Maar er staat ook een bezoek aan Artsen Zonder Grenzen op het programma en er komt een vertegenwoordiger van de Bill and Melinda Gates Foundation.”

Op wat voor manier is de Summer School verbonden met het speerpunt ?

“Dankzij het speerpunt kunnen we multidisciplinaire samenwerkingen aangaan. Juist voor de wereldwijde gezondheid van kinderen is het heel belangrijk om niet alleen naar de biomedische kant van het verhaal te kijken. Want het vaccin tegen diarree is er wel, maar toch sterven er wereldwijd te veel kinderen aan de gevolgen ervan. Het vaccin is namelijk simpelweg te duur om te maken. Daarom kijken we tijdens de Summer School ook met een ‘World Health Organization perspective’ naar het thema. Door de WHO kan er iets veranderen. In andere woorden: hoe zorg je ervoor dat wat er al kan, ook gebeurt? Naast de verbinding met de Wereldgezondheidorganisatie, zetten we ons ook in voor één van de Millenniumdoelstellingen van de Verenigde Naties: het terugdringen van kindersterfte. Hier is tijdens de Summer School ook volop aandacht voor.”

Tot nu toe zijn onder de ingeschreven studenten al vier continenten vertegenwoordigd.

Voor wie is de Summer School bedoeld?

“De Summer School is voor masterstudenten (medische, globale gezondheid, volksgezondheid of biomedische wetenschappen). Maar ook voor artsen en gezondheidswetenschappers met een interesse in zuigelingensterfte en de wereldwijde gezondheid van kinderen. De Summer School gaat niet alleen over een internationaal onderwerp, ook de doelgroep is internationaal. Tot nu toe zijn onder de ingeschreven studenten zelfs al vier continenten vertegenwoordigd. De colleges zijn interactief en we werken veel met patiëntencasussen.”

Samen willen we de gezondheid van alle kinderen optimaal krijgen.

Wat levert de verbinding met het Child Health programma als onderzoeker op?

“Voor mijn onderzoek naar luchtweginfecties bij zuigelingen kan ik door het speerpunt samenwerken met collega’s gespecialiseerd in onder andere stamcelbiologie, astma en longziektes. Een unieke kans! Het Child Health programma helpt mij ook voor de ontwikkeling van een visie. Waar doen we het voor in dit vak? Een vraag die ik veel beter samen met andere onderzoekers dan alleen kan beantwoorden. Samen willen we de gezondheid van alle kinderen optimaal krijgen.”

Nieuwsgierig naar de Summer School? Je hebt nog tot 8 juni 2019 om je te registreren. .

Ook interessant:

• Jeroen Pasterkamp over de Summer School 'Neural Circuit Development and Plasticity'

• Carlijn van den Boomen over de Summer School ‘Neurocognitive methods in infant and toddler research’

Onderzoeksthema Jeugd

Wil je maatschappelijke problemen aanpakken, dan kun je het beste beginnen bij kinderen. Het Utrechtse onderzoeksthema Dynamics of Youth investeert in een veerkrachtige jeugd. Wetenschappers uit alle vakgebieden werken samen om kinderontwikkeling beter te leren begrijpen. Hoe helpen we kinderen en jongeren groeien en bloeien in onze snel veranderende samenleving?