15121 - 15140 of 18627 results
- Op school aan de slag met kritisch denken? 鈥楤edenk eerst wat dat precies is鈥. | Onderwijsadvies & TrainingHoe zorg je ervoor dat jouw leerlingen kritische denkers worden? Daarvoor is het belangrijk om 茅茅rst zelf goed te begrijpen wat kritisch denken is, zeggen Steven Raaijmakers en Eva Janssen./onderwijs/onderwijsadvies-training/kennisdossiers/kennisdossier-voortgezet-onderwijs/op-school-aan-de-slag-met-kritisch-denken-bedenk-eerst-wat-dat-precies-is
- Welcome (back) to Utrecht 木瓜福利影视 | Information and Technology Services (ITS)Information for (new) employees, students and guests at Utrecht 木瓜福利影视./en/node/1599/welcome-back-to-utrecht-university
- Welkom (terug) bij de Universiteit Utrecht | Information and Technology Services (ITS)Pagina met praktische informatie voor (nieuwe) medewerkers, studenten en gasten bij de Universiteit Utrecht./organisatie/it/welkom-terug-bij-de-universiteit-utrecht
- Solis-mail | Information and Technology Services (ITS)Explanation of how to access Utrecht 木瓜福利影视's Solis-mail./en/organisation/information-and-technology-services-its/solis-mail
- Contact and Information | Open Sciencecontactgegevens voor Open Science Fund/en/research/open-science/open-science-fund/contact
- Good practices: FAIR data en software | Open ScienceGoede voorbeelden van FAIR data en software./onderzoek/open-science/good-practices/good-practices-fair-data-en-software
- Good practices: FAIR data and software | Open ScienceGood practise examples of Open Science./en/research/open-science/good-practices/good-practices-fair-data-and-software
- Debriefing | SociologieDebriefing wetenschappelijk onderzoek Kasper Otten naar incheckprocedure Openbaar Vervoer./organisatie/sociologie/debriefing
- Research & Information Support Portal | Life SciencesA digital portal which UMC Utrecht researchers and innovators can use when the necessary answers/support is not found./en/research/life-sciences/facilities/services/research-and-information-support-portal
- Wiskundige modellering | Mathematisch InstituutOnderzoeksveld wiskundige modellering uitgelegd/organisatie/mathematisch-instituut/onderzoek/wiskundige-modellering
- 鈥淢aatwerk is heel belangrijk鈥 | Equity, Diversity & InclusionPhD student Maranke Wieringa vertelt wat diversiteit en inclusie voor haar betekent./organisatie/equality-diversity-inclusion/maatwerk-is-heel-belangrijk
- 鈥淭ailored solutions are paramount鈥 | Equity, Diversity & InclusionPhD student Maranke Wieringa tells what diversity and inclusion means to her./en/organisation/equality-diversity-inclusion/tailored-solutions-are-paramount
- 脡茅n ding dat je absoluut niet moet willen: het beste uit de leerling halen | Onderwijsadvies & Training脡茅n ding dat je absoluut niet moet willen: het beste uit de leerling halen/onderwijs/onderwijsadvies-training/publicaties/blogs/een-ding-dat-je-absoluut-niet-moet-willen-het-beste-uit-de-leerling-halen
- De inspectie verandert de formule voor het onderbouwrendement鈥 Hoera!? | Onderwijsadvies & TrainingBlog van Claudy Oomen - De inspectie verandert de formule voor het onderbouwrendement 鈥 hoera!?/onderwijs/onderwijsadvies-training/publicaties/blogs/de-inspectie-verandert-de-formule-voor-het-onderbouwrendement-hoera
- Profile and mission | Faculty of Law, Economics and GovernanceProfile and mission of the Faculty of Law, Economics and Governance/en/organisation/faculty-of-law-economics-and-governance/about-the-faculty/profile-and-mission
- Over ons | Helpdesk Regeneratieve GeneeskundeHelpdesk met vragen en antwoorden over regeneratieve geneeskunde. Beantwoord door experts van Universiteit Utrecht en UMC Utrecht. Heb je een vraag? Stel hem op de site./organisatie/helpdesk-regeneratieve-geneeskunde/over-ons
- Fungal infections | MicrobiologyFungal infections page Fungal Group Microbiology/en/research/microbiology/fungal-infections