ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Ik hoorde voor het eerst over Onderwijswetenschappen tijdens een open dag van Pedagogische Wetenschappen. Ik ben daarna naar de open- en meeloop dag van Onderwijswetenschappen gegaan en dat is me goed bevallen.

Onderwijswetenschappen is niet beperkt tot alleen het onderwijs, het is veel breder dan dat, maar onderwijs is zeker wel een onderdeel van de opleiding. Zo hebben we bij het vak ‘Ontwerpen van Leersituaties Inleidend’ een lessenpakket ontwikkeld voor een basisschool. Voor het vak ‘Leren in Organisaties’ ben ik bij het RIVM langsgegaan om een adviesrapport te schrijven over het motiveren van vrijwilligers. Daarnaast heb ik bij het vak ‘Educational Psychology’ onderzoek gedaan naar desirable difficulty in lettertypes, wat betekent dat teksten in iets moeilijker leesbare lettertypes soms beter worden onthouden, omdat je er harder over moet nadenken tijdens het lezen. Deze vakken spraken mij erg aan, omdat ik hierbij daadwerkelijk van betekenis kon zijn voor bijvoorbeeld bedrijven of basisscholen.

Naast de verplichte vakken is er ruimte voor keuzevakken. Zo heb ik een aantal vakken bij Pedagogische Wetenschappen gevolgd, maar ook het vak ‘Game Design’. Ook krijg je de mogelijkheid om in het buitenland te studeren of stage te lopen. Met de keuzevakken kan je dus nog echt alle kanten op, net wat jij leuk vindt!

Naast de studie ben ik actief bij VOCUS, de studievereniging van Onderwijswetenschappen (en de ALPO). Ik organiseer zelf activiteiten met mijn commissie en vind het leuk om naar die van anderen toe te gaan, bijvoorbeeld de jaarlijkse studiereis.

Wie weet tot snel!

Ik kwam bij een proefstudeerdag van de ALPO terecht, maar realiseerde me al gauw dat ik eigenlijk het gedeelte Onderwijswetenschappen een stuk leuker vond. Ik heb altijd al interesse gehad in hoe het onderwijs is vormgegeven. Onderwijswetenschappen gaat over hoe mensen leren en waarom bepaalde (leer)methodes wel of niet effectief zijn. Dat trok mij heel erg, waardoor ik de keuze heb gemaakt om Onderwijswetenschappen te studeren!

De studie bevalt me erg goed. Inhoudelijk is het best wel breed, je bent bezig met ontwerpen, adviseren en onderzoeken. Bovendien focust het niet alleen op kinderen, maar op mensen van alle leeftijden. Zo leer je bijvoorbeeld onderwijs ontwerpen voor zowel basisschoolleerlingen als voor volwassenen. Ontwerpen vind ik persoonlijk een van de leukere delen, omdat het een mooie combinatie is tussen het gebruikmaken van je creativiteit en theorie uit onderzoek. Ook is er binnen de studie veel keuzeruimte, waardoor je de vakken kan kiezen die jou het meeste interesseren.

Als laatste is de opleiding erg kleinschalig, waardoor de begeleiding, de sfeer en het contact met de docenten ook erg goed is. Ik voel me als student gezien en gehoord door zowel mijn medestudenten als docenten. Dat is erg prettig!

Naast de studie is er meer dan genoeg ruimte om lekker veel te ondernemen, wat voor mij erg belangrijk is. Zelf werk ik gemiddeld twee keer per week overdag bij mijn bijbaantje in een koffietentje, hockey ik drie keer per week, zit ik bij een commissie van de studievereniging (VOCUS) en heb ik ook mijn rijbewijs gehaald naast mijn studie. En daarnaast hou ik ook nog genoeg tijd over voor mijn vrienden en familie. 😊

Ik hoop je snel te zien bij onze opleiding. Hopelijk heb ik je een beter beeld kunnen geven van wat de studie voor mij inhoudt!