ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Het Professional Expert Panel fungeert als klankbord bij het onderzoek 'Luister!' naar de ervaringen van kinderen van gescheiden ouders.

Nieuwsberichten van het onderzoeksproject Luister! naar (kinderen van) gescheiden gezinnen.

This track is designed for students with an interest in the molecular biology of plants.

Contactgegevens behorend bij het onderzoeksproject Luister! naar de participatie van kinderen bij het echtscheidingsproces van hun ouders.

Het Jongeren Panel van het onderzoeksproject Luister! denkt mee na over onderzoek naar de stem van kinderen bij een scheiding.

Betrokken onderzoekers bij het onderzoek 'Luister!'

De onderzoekers van het project Luister! kunnen hun expertise inzetten voor bijvoorbeeld lezingen, gastcolleges, workshops en wetenschappelijke presentaties.

Veelgestelde vragen over het onderzoek naar gescheiden gezinnen binnen het Luister! project.

Wanneer participeren kinderen tijdens het proces van een echtscheiding en wat zijn hun ervaringen daarbij?

Kinderen en jongeren hebben het recht te participeren bij afspraken die gemaakt worden tijdens het proces van een echtscheiding van hun ouders.

Het onderzoek Luister! naar participatie van kinderen en jongeren bij de echtscheiding van hun ouders kent 3 meetmomenten. Er worden vragenlijsten voorgelegd en interviews afgenomen.

Hoe ervaren jongeren van gescheiden ouders de gemaakte afspraken over de scheiding? Worden ze wel gehoord tijdens dit proces?

Kinderen en jongeren vullen een vragenlijst in en worden geïnterviewd over hun ervaringen met participatie gedurende het echtscheidingsproces van hun ouders.

Cardiovascular Research PhD Programme Graduate School of Life Sciences UU Universiteit Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Organisatie en medewerkers van het Ethiek Instituut (faculteit Geesteswetenschappen).

Organisation of the Ethics Institute (Faculty of Humanities).

Projectpagina voor het promotieonderzoek Cognitive Diagnostic Assessment

Description of research in the Uebbing lab.

The Mixed Classroom is a masters course organised yearly by UFS

A systematic review is a literature study that is carried out in a structured manner. The library offers advice and support.