14321 - 14340 van 18612 resultaten
- Diploma van een Nederlandse hogeschool | GeneeskundeAanmelden met een diploma van een Nederlandse hogeschool/masters/geneeskunde/toelating-en-aanmelden/diploma-van-een-nederlandse-hogeschool
- Diploma van een niet-Nederlandse universiteit | GeneeskundeAanmelden met een diploma van een niet-Nederlandse universiteit/masters/geneeskunde/toelating-en-aanmelden/diploma-van-een-niet-nederlandse-universiteit
- Looking back on Meet the Professor 2021 | Meet the ProfessorOp 24 maart 2021 hebben ruim 2500 basisschoolleerlingen kennisgemaakt met professoren van de Universiteit Utrecht./en/organisation/meet-the-professor/about/meet-the-professor-2021
- Science HubHet Wetenschapsknooppunt van de Universiteit Utrecht verbindt scholen, lerarenopleidingen, het Universiteitsmuseum Utrecht en wetenschappers met elkaar./en/education/science-hub
- Contact over samenwerking met het basisonderwijs | Samenwerking met het basisonderwijsNeem contact op met de Universiteit Utrecht over het aanbod voor basisscholen./onderwijs/samenwerking-met-het-basisonderwijs/contact-over-samenwerking-met-het-basisonderwijs
- Collegegeld en studiefinanciering | Interculturele communicatieCollegegeld en studiefinanciering/masters/interculturele-communicatie/collegegeld-en-studiefinanciering
- Nieuwe Huiskamer* voor UU-studenten in het Utrecht Science Park | Campus DevelopmentIn het voorjaar van 2022 komt er een nieuwe huiskamer voor studenten van de Universiteit Utrecht in het Utrecht Science Park./organisatie/campus-development/nieuwe-huiskamer-voor-uu-studenten-in-het-utrecht-science-park
- Degree from a Dutch university of applied sciences (HBO) | LinguisticsApplying with a degree from a Dutch university of applied sciences (hbo)/en/masters/linguistics/admission-and-application/degree-from-a-dutch-university-of-applied-sciences-hbo
- Grensverleggend onderzoek | Strategisch Plan 2025Een goede symbiose tussen ongebonden onderzoek en geprogrammeerd onderzoek is onmisbaar voor wetenschappelijke doorbraken en adresseren van maatschappelijke uitdagingen./organisatie/strategisch-plan-2025/onderzoek
- Taalontwikkelingsexpert Elma Blom | Dynamics of YouthElma Blom is hoogleraar Taalontwikkeling en Meertaligheid. “Ik houd me bezig met taalontwikkeling in ogenschijnlijk uitdagende situaties.”/onderzoek/dynamics-of-youth/taalontwikkelingsexpert-elma-blom
- Successful Public GovernanceThe Successful Public Governance programme seeks to address the imbalance of the need of knowing how societies can be governed successfully./en/research/successful-public-governance
- Hybrid education: how do you make it manageable (and maybe even fun)? | Educational Development & TrainingHybride onderwijs geven valt niet mee. Waarom is dat precies? En hoe houd je het werkbaar voor jezelf as docent?/en/education/educational-development-training/knowledge-dossier/hybrid-education-how-do-you-make-it-manageable-and-maybe-even-fun
- About us | Educational Development & TrainingWe train (educational) professionals over the entire duration of their career and offer custom solutions for educational problems./en/education/educational-development-training/about-us
- Integrating multi-disciplinary insights by creating common ground | Educational Development & TrainingThe challenging transition from multidisciplinarity to interdisciplinarity/en/education/educational-development-training/knowledge-dossier/integrating-multi-disciplinary-insights-by-creating-common-ground
- How do you teach students interdisciplinary thinking? | Educational Development & TrainingHow do you teach students interdisciplinary thinking? These three learning theory models provide some insight into the matter./en/education/educational-development-training/knowledge-dossier/how-do-you-teach-students-interdisciplinary-thinking
- Why is collaborating in interdisciplinary teams so difficult? | Educational Development & TrainingCollaborating in interdisciplinary teams is much harder than working with your disciplinary peers./en/education/educational-development-training/knowledge-dossier/why-is-collaborating-in-interdisciplinary-teams-so-difficult
- A four-stage model for interdisciplinary learning | Educational Development & TrainingBased on Repko’s model, we designed a four-stage model for learning interdisciplinary skills, which offers a framework for the design of interdisciplinary courses./en/education/educational-development-training/knowledge-dossier/a-four-stage-model-for-interdisciplinary-learning
- Educational advice | Educational Development & TrainingECPD translates scientific insights to educational practice in order to improve educational quality./en/education/educational-development-training/advice