10681 - 10700 van 18578 resultaten
- Print credits and refunds (Terms and Conditions) | Information and Technology Services (ITS)Information on the conditions for refunding the print credit./en/organisation/information-and-technology-services-its/print-credits-and-refunds-terms-and-conditions
- Staff Innovation Studies | Copernicus Institute of Sustainable DevelopmentStaff members of the research group Innovation Studies/en/research/copernicus-institute-of-sustainable-development/about-us/people/staff-innovation-studies
- Staff Environmental Governance | Copernicus Institute of Sustainable DevelopmentStaff members of the research group Environmental Governance/en/research/copernicus-institute-of-sustainable-development/about-us/people/staff-environmental-governance
- Na de opleiding | FarmacieEr zijn allerlei mogelijkheden na het afronden van je bachelor./bachelors/farmacie/na-de-opleiding
- Na de opleiding | Informatica: GametechnologieEr zijn allerlei mogelijkheden na het afronden van je bachelor./bachelors/informatica-gametechnologie/na-de-opleiding
- Na de opleiding | Economics and MathematicsEr zijn allerlei mogelijkheden na het afronden van je bachelor./bachelors/economics-and-mathematics/na-de-opleiding
- Handling personal data | Research Data Management SupportSeven steps to handling and protecting personal (privacy-sensitive) data before, during and after research./en/research/research-data-management/guides/handling-personal-data
- Philosophy as Critique | Research group History of PhilosophyOne way of defining philosophy is as a critical project. In our group, we explore different models for pursuing philosophy as a critical endeavour./en/research/research-group-history-of-philosophy/research/philosophy-as-critique
- Philosophy, Religion, Tolerance and Inclusion | Research group History of PhilosophyWe study the intercrossings between theological claims and motifs and philosophy, as in the case of the philosophical traditions in the Islamicate world./en/research/research-group-history-of-philosophy/research/philosophy-religion-tolerance-and-inclusion
- Historicity, Heritage, and Historical Method | Research group History of PhilosophyWe investigate the ways in which philosophers have thought about history and historical change, including how they have related to the history of their own discipline./en/research/research-group-history-of-philosophy/research/historicity-heritage-and-historical-method
- Fietsend met een prof naar de basisschool | Meet the ProfessorOp 20 maart lieten 106 hoogleraren ruim 2.300 leerlingen van groepen 6, 7 en 8 kennismaken met onderzoek doen en wetenschap./organisatie/meet-the-professor/lees-meer/meet-the-professor-2024
- ‘Ik wil bijdragen aan maatschappelijk bewustzijn binnen natuurkunde’ | OnderwijsMaatschappelijke betrokkenheid creëren bij een exacte wetenschap, is dat niet lastig? Niet volgens Elisa Chisari, universitair docent aan het Instituut voor Theoretische Fysica./onderwijs/ik-wil-bijdragen-aan-maatschappelijk-bewustzijn-binnen-natuurkunde
- 'I want to contribute to social awareness within physics' | EducationCreating social involvement in an exact science, isn't that difficult? Not according to Elisa Chisari, associate professor at the Institute of Theoretical Physics./en/education/i-want-to-contribute-to-social-awareness-within-physics
- Meet the Professor 2024 | Meet the ProfessorOn 20 March, 106 professors introduced over 2,300 pupils from groups 6, 7 and 8 to research and science./en/organisation/meet-the-professor/about/meet-the-professor-2024
- Onderzoek | Gender, Diversity and Global JusticeOnderzoek binnen de het Gender, Diversity and Global Justice platform/onderzoek/institutions-for-open-societies/gender-diversity-and-global-justice/onderzoek
- Research | Gender, Diversity and Global JusticeResearch projects of the Gender and Diversity Hub/en/research/institutions-for-open-societies/gender-diversity-and-global-justice/research
- Informatie voor ouders | Digital YouthDe voor- en nadelen van het gebruik van smartphones en sociale media door kinderen en hoe daarmee om te gaan./onderzoek/digital-youth/informatie-voor-ouders
- Een thuis vol taal Meertaligheid zit Nederlands leren niet in de weg. Juist als kinderen trots zijn op hun eigen taal en deze mogen gebruiken in de klas en in de samenleving, dan leren ze ook sneller een nieuwe taal. /organisatie/verdieping/een-thuis-vol-taal
- Contact | LerarenopleidingenContactgegevens en informatie voor studiekiezers, studenten en anderen over de universitaire lerarenopleidingen./onderwijs/lerarenopleidingen/contact
- Support and technical staff | Institute for Sustainable and Circular ChemistryTake a look at the support and technical staff of ISCC./en/research/institute-for-sustainable-and-circular-chemistry/about-us/support-and-technical-staff