16521 - 16540 van 22710 resultaten
- Hydrodynamics in electronic systems | Institute for Theoretical PhysicsInformation about the Hydrodynamics in electronic systems seminar./en/research/institute-for-theoretical-physics/events/hydrodynamics-in-electronic-systems
- Other seminars | Institute for Theoretical PhysicsOther seminiars from the Institute for Theoretical Physics./en/research/institute-for-theoretical-physics/events/other-seminars
- Toegang tot de proefdierfaciliteit | Gemeenschappelijk DierenlaboratoriumToegang tot de proefdierfaciliteit met behulp van de XS-pas./organisatie/gemeenschappelijk-dierenlaboratorium/toegang-tot-de-proefdierfaciliteit
- Good practices: Overkoepelende thema's | Open ScienceGoede praktijkvoorbeelden van Open Science (overkoepelende thema's)./onderzoek/open-science/good-practices/good-practices-overkoepelende-themas
- A look at: Time to take the next step | Public engagement at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓMaud Radstake and Mirko Schäfer discuss how public engagement can contribute to open science and what is needed to do so./en/organisation/public-engagement-at-utrecht-university/a-look-at-time-to-take-the-next-step
- Faculty of Humanities | Strategic Plan 2025The Strategic Plan of the Faculty of Humanities is embedded in the ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ's overarching strategic plan and outlines the course that the faculty intends to take in the coming years in order to achieve the shared ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ objectives, as well as the faculty’s own specific aims./en/organisation/strategic-plan-2025/humanities
- Geesteswetenschappen | Strategisch Plan 2025Het Strategisch Plan van de faculteit Geesteswetenschappen beschrijft de koers die de faculteit de komende jaren wil varen om de gedeelde universitaire doelstellingen te realiseren, met daarbij ook de nodige eigen accenten./organisatie/strategisch-plan-2025/geesteswetenschappen
- Perspectief op: Tijd voor de volgende stap | Publiek en wetenschapMaud Radstake en Mirko Schäfer gaan in gesprek over hoe public engagement kan bijdragen aan open wetenschap en wat daarvoor nodig is./organisatie/publiekenwetenschap/perspectief-op-tijd-voor-de-volgende-stap
- Good practices: Overarching themes | Open ScienceGood practise example of Open Science./en/research/open-science/good-practices/good-practices-overarching-themes
- 'Ik miste de aansluiting met de echte wereld' | OnderwijsEliza Hobo, student Kunstmatige Intelligentie, volgde in 2019 de Community Engaged Learning cursus Data School./onderwijs/ik-miste-de-aansluiting-met-de-echte-wereld
- 'I felt the connection with the real world was lacking' | EducationEliza Hobo, student Kunstmatige Intelligentie, volgde in 2019 de Community Engaged Learning cursus Data School./en/education/i-felt-the-connection-with-the-real-world-was-lacking
- Sustainable education | Bachelorssustainability, sustainable, education/en/bachelors/general-information/how-to-choose-a-degree/our-education/sustainable-education
- CAS awards | Child and Adolescent StudiesCAS is awarding a yearly prize for the best article and every two years an award for the best dissertation./en/research/child-and-adolescent-studies/research/cas-awards
- Conferentie: Institutions for Conflict Resolution | Empirical Research into Institutions for conflict resolution (ERI)Conferentie georganiseerd door Empirical Research into Institutions for conflict resolution (ERI) aan de Universiteit Utrecht op 28-29 september 2023/onderzoek/empirical-research-into-institutions-for-conflict-resolution-eri/conferentie-institutions-for-conflict-resolution
- Study design | INTRANSITIONJongeren, hun vrienden en ouders werden gevolgd door middel van vier meetrondes tijdens de transitie van de ene naar de andere school./en/research/intransition/study-design-0