ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Onderzoeksproject naar (pro)sociaal gedrag van jonge kinderen in de interactie met leeftijdsgenoten.

Project over onderzoek naar lessen over stress en vaardigheidstrainingen voor leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Angst en stemmingsconsortium biedt overzicht van preventie- en interventieprogramma's en onderzoek.

Onderzoek naar hersen- en gedragsontwikkeling van kinderen in hun ontwikkeling vanaf de zwangerschap tot de adolescentie.

Proefschrift Lilly Bogicevic over de aandachtsvaardigheden van prematuur geboren kinderen van babytijd tot adolescentie.

Onderzoek naar de specifieke elementen van de cognitieve gedragstherapie (CGT) en de effectiviteit.

STAP is een onderzoeksproject van de afdeling Orthopedagogiek: Psychosociale Problemen | Universiteit Utrecht

Informatiebrochure voor docenten op het vo over depressiepreventie bij leerlingen.

Het versterken van kwetsbare gezinnen door systematische signalering van vroegkinderlijke ontwikkeling en bevordering van ouderschapsvaardigheden.

Rots en Water (R&W) is een psychofysieke interventie om kinderen sociaal weerbaarder te maken. Wordt vaak toegepast op scholen tijdens de gymles.

Sabine Stolz heeft de werking van het interventieprogramma Alles Kidzzz onderzocht en effectief bevonden.

Onderzoek naar de werking van de hersenen bij vaders en moeders en hoe ouders hun kind opvoeden.

Meld je aan voor het onderzoek over de unieke rol die ouders - maar ook het brein - spelen in de opvoeding van kinderen.

Informatie over het huisbezoek t.b.v. het onderzoek naar de unieke rol van ouders en het brein in de opvoeding van kinderen.

Privacy en gegevensverwerking van het onderzoek naar de unieke rol van ouders en het brein in de opvoeding van kinderen.

Onderzoek naar het effect van ouderbegeleiding, gezinsbegeleiding en begeleiding van jongeren op basis van Acceptance en Commitment therapie (ACT).

Hoe gaan jongeren tussen de 11 en 18 jaar om met de coronamaatregelen? Dit onderzoek probeert antwoorden te formuleren.

Suicidaal gedrag en ernstige internaliserende problemen bij adolescente meisjes.

Ontwikkelingsvolgsysteem waarbij in kaart wordt gebracht hoe het jonge kind (0-6 jaar) zich ontwikkelt.

Overzicht van cursussen en opleidingen waar de afdeling Orthopedagogiek:Psychosociale Problemen bij betrokken is.