ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Hoe voelen dieren zich als ze in een kooi zitten? Mensen ervaarden dit tijdens een onderzoek van Anne van Veen, promovendus aan het Freudenthal Instituut ...

Mardie Vermunt, masterstudent Science Education and Communication bij het Freudenthal Instituut, heeft een lesmodule VR-app bouwen ontwikkeld.

Terugblik op de 25e Nationale Wiskunde Dagen in februari 2019. Zo'n 900 deelnemers waren bij deze jubileumeditie aanwezig.

800 deelnemers woonden in februari CERME11 in Utrecht bij. In 26 themagroepen werden onderzoek en nieuwe ontwikkelingen in het wiskundeonderwijs besproken.

Tijdens de 37e Panama-conferentie troffen ongeveer 200 pabo-opleiders, adviseurs, onderzoekers, leerkrachten en anderen elkaar in Veldhoven.

Op 7 en 8 oktober 2019 vond de 3e Educating the Educators conferentie plaats in Freiburg. Het FI was sterk vertegenwoordigd.

Onlangs verscheen in Educational Research Review het artikel Conceptual difficulties when interpreting histograms: A review.

Recently Educational Research Review published the article Conceptual difficulties when interpreting histograms: A review

Met ingang van 2019 schrijft Hieke Huistra om de week een column voor de Trouw.

The 2019 Summer Schools 'Technology in Science Education' and 'Mathematics Education' will both take place at the end of August.

Aan het project van Bert Theunissen en Mariëtte van den Hoven over onderwijs in wetenschappelijke integriteit is een Erasmus+ subsidie toegekend.

Utrechts Stimuleringsfonds Onderwijs honoreert aanvraag van interdisciplinaire bachelorcursus ‘Levend verleden, nieuwe media en ICT’ van Toine Pieters.

Het Freudenthal Instituut heeft opdracht gekregen van de HOVO (Hoger Onderwijs voor Ouderen) vereniging om een pilot-cursus te ontwikkelen.

De A-lympiade is dit jaar voor de 30e keer georganiseerd door het Freudenthal Instituut.

Op 22 maart 2019 vond de prijsuitreiking van de Wiskunde B-dag plaats. Een kort verslag.

Het Freudenthal Instuut gaat de mogelijkheden voor onderwijsinnovatie in het ouderenonderwijs verkennen.

The Freudenthal Institute at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ is going to explore the opportunities for innovation in senior adult education.

"Basisboek filosofie & geschiedenis van de gezondheidszorg" en "De tenen van de leguaan; Over lepra, slavernij, kolonialisme en de Surinaamse ecologie"

Activiteit "Kan de aarde ons voeden?' toegevoegd aan leermiddelencollectie FI

Conferentie 't Hooft van donderdag 11 t/m zaterdag 13 juli .