15261 - 15280 van 18682 resultaten
- Themadossier: Differentiëren | Onderwijsadvies & TrainingKennispagina's voor alle onderwijssectoren over de theorie en toepassing van differentiatie in de les/onderwijs/onderwijsadvies-training/differentiatie
- Toets bespreken saai? Maak er een leeractiviteit van met leerlingen als expert | Onderwijsadvies & TrainingHet nabespreken van een toets kan saai en langdradig zijn. Hoe kun je leerlingen hierbij betrekken en het aantrekkelijker maken?/onderwijs/onderwijsadvies-training/publicaties/tips-voor-leerkrachten-en-docenten/maak-van-het-bespreken-van-een-toets-een-leeractiviteit-met-leerlingen-als-expert
- De moeilijkste tip ooit: doe eens niks! | Onderwijsadvies & TrainingNiet handelen activeert het leren en maakt leerlingen minder lui. En het geeft rust in de klas/onderwijs/onderwijsadvies-training/publicaties/tips-voor-leerkrachten-en-docenten/de-moeilijkste-tip-ooit-doe-eens-niks
- Research | DEEP labA study on developmental plasticity, the ability to adjust development to different environmental conditions, focusing on cognition and behaviour./en/research/deep-lab/research
- Inschrijven | Summerschool JuniorDe inschrijvingen voor Summerschool Junior 2022 starten in de eerste week van april./onderwijs/summerschool-junior/inschrijven
- Grote ambities, kleine stappen: diversiteit in instroom studenten | Equity, Diversity & InclusionInterview met Irene Mol over het project Diversiteit: Instroom en Selectie (DIS)./organisatie/equality-diversity-inclusion/grote-ambities-kleine-stappen-diversiteit-in-instroom-studenten
- Episode 5: Facts | Contesting GovernanceListen to the second season of the Travelling Concepts on Air podcast, hosted by researchers from the Contesting Governance platform at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ./en/research/contesting-governance/projects/podcast-travelling-concepts-on-air/season-2/episode-5-facts
- Class-Conscious Academics NetworkClass-Conscious Academics Network/en/organisation/class-conscious-academics-network
- Contact | Helpdesk Regeneratieve GeneeskundeOverzicht van actuele vragen en antwoorden over regeneratieve geneeskunde. Door onderzoekers en artsen van de Universiteit Utrecht en het UMC Utrecht/organisatie/helpdesk-regeneratieve-geneeskunde/over-ons/contact
- Research | Development & Education of Youth in Diverse SocietiesOnderzoeksbeschrijving en onderzoeksvoorbeelden van de afdeling Pedagogiek in Diverse Samenlevingen./en/organisation/development-education-of-youth-in-diverse-societies/research
- Ouders versneld gezamenlijk toegang tot rechterOnderzoek naar de effecten van een nieuwe procedure om ouders versneld gezamenlijk toegang tot de rechter te geven./onderzoek/ouders-versneld-gezamenlijk-toegang-tot-rechter
- Informatie voor deelnemende ouders | Ouders versneld gezamenlijk toegang tot rechterProcedure voor ouders met kinderen om de toegang tot de rechter te versnellen, anders in te richten en de hulpverlening beter te betrekken in de hoop dat conflicten minder snel oplopen./onderzoek/ouders-versneld-gezamenlijk-toegang-tot-rechter/info-voor-deelnemende-ouders
- Informatie voor deelnemende jongeren (12-18) | Ouders versneld gezamenlijk toegang tot rechterOnderzoek naar pilotprocedures van rechtbanken die tot een oplossing moet leiden om het aantal conflicten bij echtscheidingsprocedures te verminderen./onderzoek/ouders-versneld-gezamenlijk-toegang-tot-rechter/info-voor-deelnemende-jongeren-12-18
- Informatie voor deelnemende kinderen (8-12) | Ouders versneld gezamenlijk toegang tot rechterDe rechtbanken in Nederland proberen op verschillende manieren ouders en kinderen te helpen als de ouders gescheiden zijn. Ze willen ruzie proberen te verminderen./onderzoek/ouders-versneld-gezamenlijk-toegang-tot-rechter/info-voor-deelnemende-kinderen-8-12
- Onderwijs | Psychologische FunctieleerOnderwijsaanbod van de afdeling Psychologische Functieleer van de Universiteit Utrecht./organisatie/psychologische-functieleer/onderwijs
- Towards Just and Inclusive Energy Transitions Webinar Series | Human Geography and Spatial PlanningThis webinar series strives to answer the question: How to make the energy transition a transformative socioeconomic project that truly works for and with everyone, everywhere?/en/research/human-geography-and-planning/towards-just-and-inclusive-energy-transitions-webinar-series
- ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓletter UCWOSL | Utrecht Centre for Water, Oceans and Sustainability Lawľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓletter of the Utrecht Centre for Water, Oceans and Sustainability Law./en/node/30481/newsletter-ucwosl