14201 - 14220 van 18684 resultaten
- Onderzoek | Centre for Public Procurement (UUCePP)Lees meer over het wetenschappelijk onderzoek van het UUCePP op het gebied van aanbestedingsrecht./onderzoek/centre-for-public-procurement-uucepp/onderzoek
- Research | Centre for Public Procurement (UUCePP)Research of the Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Centre for Public Procurement (UUCePP)./en/research/centre-for-public-procurement-uucepp/research
- Goed opdrachtgeverschap | Centre for Public Procurement (UUCePP)Beschrijving van het UUCePP-onderzoeksthema/onderzoek/centre-for-public-procurement-uucepp/onderzoek/wetenschappelijk-onderzoek/goed-opdrachtgeverschap
- ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ | Economic and Social HistoryRecent news of the Economic and Social History research group (Faculty of Humanities)/en/research/economic-and-social-history/news
- Nieuws | Economische en sociale geschiedenisHet laatste nieuws van de onderzoeksgroep Economische en sociale geschiedenis (faculteit Geesteswetenschappen)./onderzoek/economische-en-sociale-geschiedenis/nieuws
- Agenda | Economische en sociale geschiedenisSeminars en andere activiteiten van de onderzoeksgroep Economische en sociale geschiedenis (faculteit Geesteswetenschappen)./onderzoek/economische-en-sociale-geschiedenis/agenda
- Digital Technology and Education | Freudenthal InstituutResearch group Digital Technology and Education/onderzoek/freudenthal-instituut/onderzoek/onderzoeksgroepen/digital-technology-and-education
- We moeten blijven praten | Equity, Diversity & InclusionBruce Mutsvairo, hoogleraar en voorzitter van cluster Media, Politics and the Global South op de afdeling Media- en Cultuurstudies. Volgens hem is het gesprek met anderen essentieel zowel bij het onderzoek als bij het onderwijs./organisatie/equality-diversity-inclusion/we-moeten-blijven-praten
- Denk mee met het CAT! | Centre for Academic Teaching and LearningBen je geïnteresseerd om mee te denken over het CAT? Laat het ons weten!/onderwijs/centre-for-academic-teaching-0/denk-mee-met-het-cat
- Think along with us! | Centre for Academic Teaching and LearningAre you interested to share your ideas for the CAT? Let us know!/en/education/centre-for-academic-teaching/think-along-with-us
- Data infrastructure | YOUth Cohort StudySolutions for the data infrastructure of the YOUth cohort./en/research/youth-cohort-study/youth-data-collection/data-infrastructure
- Materials of the EEN meet-ups | Centre for EntrepreneurshipThe Entrepreneurial Education Network meet-ups result in ideas, suggestions, tools, tips and (reading) material to make your education more entrepreneurial./en/organisation/centre-for-entrepreneurship/for-teachers/entrepreneurial-education-network/materials-of-the-een-meet-ups
- Affiliations | Governing the Digital SocietyResearchers within the focus area's network are currently working on a range of projects related to Governing the Digital Society./en/research/governing-the-digital-society/affiliations
- Multilingual Voices in STEM Education (Multi-STEM) | Development & Education of Youth in Diverse SocietiesInvestigating multilingual strategies at school, science centers and homes, Multi-STEM aims to promote participation in STEM education of children with migrant backgrounds./en/organisation/development-education-of-youth-in-diverse-societies/multilingual-voices-in-stem-education-multi-stem
- Multilingual Voices in STEM Education (Multi-STEM) | Pedagogiek in Diverse SamenlevingenMet dit project wordt beoogd de participatie van meertalige kinderen in het onderwijs te bevorderen: zowel bij rekenen-wiskunde als wetenschap & techniek (W&T)./organisatie/pedagogiek-in-diverse-samenlevingen/multilingual-voices-in-stem-education-multi-stem
- Testimonial Rogier Donk | Security in Open Societies (SOS)Testimonial Rogier Donk, Operational Expert Police Force, Core Team Utrecht-North./en/research/institutions-for-open-societies/security-in-open-societies-sos/testimonials/testimonial-rogier-donk
- Join our research community @UU | Institutions for Open SocietiesAre you a researcher at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ, interested in working with other reseachers from Institutions for Open Societies? Then read more about the opportunities!/en/research/institutions-for-open-societies/collaborate/join-our-community
- Testimonials | Cardiovascular Health and DiseaseTestimonials for Master's course Cardiovascular Health and Disease. This is what our alumni say about the master's programme./en/masters/cardiovascular-health-and-disease/get-to-know-the-masters/testimonials