ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Hans Bezemer, Marc Jacobs en Joris Veenhoven leggen uit waarom het belangrijk is dat leerlingen in het voortgezet onderwijs al leren hoe modellen werken.

Met het praktische 'Handboek Selectie Hoger Onderwijs' kunnen alle opleidingen in Nederland hun selectieprocedure opzetten, evalueren en verbeteren.

Webinar van bewegingsagoog Joël Kruisselbrink, samen met GZ-psycholoog Erik Oudman, over virtual reality bij Korsakov.

Artikel betreffende tijdlijn cognitief functioneren rondom wakkere hersenoperaties.

Eerste gesprekken met moeders in de bijstand leveren verschillende aanknopingspunten op voor het bevorderen van hun economische zelfstandigheid en (re-)integratie op de arbeidsmarkt.

De eerste fase van het ouderschap is cruciaal in het ontwikkelen van een bewuste zorg/werk-verdeling in het gezin. Economische Veerkracht Vrouwen onderzoekt daarom de rol van verloskundigen in deze eerste fase.

Op Equal Pay Day besteden we aandacht aan de loonkloof tussen mannen en vrouwen en wat ervoor nodig is om deze te dichten.

Onderzoekers van Psychologische Functieleer van de Universiteit Utrecht en het UMC Utrecht hebben een studie gepubliceerd over het monitoren van muziek tijdens wakkere hersenoperaties.

Je kunt je weer aanmelden voor diverse workshops voor decanen en mentoren.

Ben je studieadviseur of decaan en geïnteresseerd in het verbeteren van de keuzebegeleiding? Meld je dan aan voor de klankbordgroep van onderzoeksproject Wisselstroom.

Belangrijkste lessen uit corona-onderzoek: laat mentale gezondheid even zwaar wegen als fysieke gezondheid en kies dan voor een aanpak op maat en in samenspraak met kinderen en jongeren.

Dat en meer komt aan bod in de cursus 'Data in de school', die start op 1 november.

Op 26 januari 2024 vond het congres 'Verbinding na scheiding' plaats. Dit was tevens de aftrap van KENNiS: Kenniskring in Scheiding.

Op 6 februari verzorgden onderzoekers Zoë en Rianne een lunchbijeenkomst over ‘Luister!’ in de Online Groep Scheiden Zonder Schade.

De Luister! onderzoekers geven ook onderwijs over echtscheiding en de participatie van jongeren hierin.

25 januari was het zover: onze jaarlijkse dag van de economische veerkracht! Het was een geslaagde dag waarin we in presentaties en interactieve themaworkshops nieuwe inspiratie en kennis hebben opgedaan.

Wetenschappers inspireren theatermakers en leveren een bijdrage aan de lesprogramma’s rondom voorstellingen. Zo maken we scholieren vertrouwder met wetenschap.

Scientists inspire theater makers and contribute to educational programs around performances. This way, we make schoolchildren more familiar with science.

Taal is nog steeds het meest prominente domein dat tijdens een wakkere hersenoperatie gemonitord wordt. Het ontwikkelen van meer taken blijft een aandachtspunt voor toekomstig onderzoek.

With the end of the current academic year in sight, we are already looking ahead to the development opportunities in the new year.