ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

23 januari 2020 van 15:30 tot 17:00

Why Promoting Inquiry-Based Mathematics Teaching Did Not Work

12 maart 2020 van 15:30 tot 17:00

Computers as teaching assistants: automated intelligent feedback in university statistics education

6 november 2020 van 10:00 tot 18:00

De Woudschoten Chemie Conferentie is de conferentie voor docenten in het scheikundeonderwijs voor havo- en vwo-leerlingen in Nederland.

11 december 2020 van 13:00 tot 17:00

Dit jaar is de 55e WND-conferentie niet in de Leeuwenhorst maar online. Op 11 december tussen 13.00 uur en 17.00 uur presenteren we een programma over het thema: ‘Natuurkunde op afstand’.

18 juni 2020 van 15:30 tot 17:00

Mathematical reasoning and its various obstacles - the case of over-using proportional methods

11 maart 2021 van 15:30 tot 17:00

The themes of future mathematics education research: Results from an international survey

15 april 2021 van 15:30 tot 17:00

ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Students’ Actions with Digital Algebra Textbooks

10 februari 2022 van 15:30 tot 17:00

Innovative practices in higher education mathematics: taking the student perspective

10 maart 2022 van 15:30 tot 17:00

The 4S model for selecting, analyzing and designing tasks

14 oktober 2021 van 15:30 tot 17:00

Embodied technologies for understanding mathematics: a dynamic functional systems approach.

11 november 2021 van 15:30 tot 17:00

Introducing Statistical Inference: Design and Evaluation of a Learning Trajectory

9 december 2021 van 15:30 tot 17:00

Professional development in ‘Mathematics in play’

8 juni 2023 van 15:30 tot 17:00

Development of an instrument measuring different types of cognitive load while conducting a peer discussion.

10 november 2022 van 15:30 tot 17:00

Atomic, reusable feedback: a semi-automated solution for assessing handwritten mathematics tasks?

maandag 16 augustus 2021 10:00 tot donderdag 26 augustus 2021 16:00

Summer School Mathematics Education 2021 at the Freudenthal Institute

14 januari 2021 van 15:30 tot 17:00

The conceptual blending framework as a way to investigate the integration of mathematics and physics in student reasoning

21 januari 2021 van 12:00 tot 13:00

In de Erasmus Dilemma Game, georganiseerd door Bert Theunissen en Mariëtte van den Hoven, sta je voor een scala aan dilemma's.

10 december 2020 van 19:30 tot 21:00

Michael Kalichman, expert in wetenschappelijke integriteit, geeft een lezing over het bevorderen van een positieve onderzoekscultuur in de wetenschap.

28 januari 2021 van 15:00 tot 17:00

Test je kennis, vaardigheden en houding.

1 juli 2021 van 15:30 tot 17:00

Heuristic trees to foster compression during teacher-independent problem solving