Leren met ruimte voor falen: Speedrunners op Twitch
Speedrunnen?
Speedrunnen is het zo snel mogelijk proberen uit te spelen van een spel. Je probeert dus een game als Minecraft of Breath of the Wild, zo snel mogelijk uit te spelen. Daarbij maak je gebruik van ‘glitches’ (fouten in het spel die je kan gebruiken om bijvoorbeeld stukken van het spel over te slaan) en allerlei trucs die door de speedrun gemeenschap ontdekt worden.
De voorbeelden op de volgende slide zijn van YouTube. Deze gemeenschap is in het onderzoek geobserveerd op Twitch. Twitch is alleen een livestream platform, en daar naar toe linken geeft dus geen consistente blik op de gemeenschap. Het verschil met YouTube is dat je op Twitch een continue chat hebt naast de video, waarbij kijkers reageren op wat de speler in het spel doet, die vaak ook weer op die kijkers reageert.
Kennismaken met speedrunners
- Wat is speedrunnen? Kijk de eerste twee minuten van de video die je te zien krijgt als je op de paarse cirkel clickt.
- Scroll door de stream van Linkus7 om een beeld te krijgen van hoe streamen op Twitch plaatsvindt.
Ervaringen van speedrunners met leren op school i.v.m. hun ervaringen met leren bij speedrunnen
Mark (19, NL):
“Dat ze in het echt bang zijn dat ze bijvoorbeeld in een klas hun hand op steken en een fout maken maar als ze zo online achter hun onbekende naam dat ze daar dan sneller, ja wat proberen te doen of gewoon denken van ‘hee, nou ja, ik laat eens wat van mij horen”
Ezra (15, V.S) denkt dat speedrunnen te moeilijk voor hen is, maar komt in contact met de speedrungemeenschap en denkt:
“Oh, this doesn’t look that complicated or hard. And I was like, I could probably try this myself.”
Want: “in these online communities, it’s very well known that certain runners are just better at some categories. And certain runners are just like not good at categories. And like, you know, people don’t make a big deal out of it or be like you’re not as good of a runner because you choose this way instead of the other way.”
Hoe Ezra over de speedrun gemeenschap praat staat in sterk contrast met hoe die over school praat:
““within school there’s this idea that if you’re not good at these core subjects, that means that you’re just not smart in general. And I feel like that kind of impacts and hurts a lot of students like myself included, because I was always really bad at math. And my teachers would, actually it was just because I was like dumb, when there were other aspects that I was doing really well. And it was just like that one class I wasn’t good at.”
Hoe kunnen we ons laten inspireren door hoe jongeren leren binnen deze gemeenschap?
Jongeren ervaren online te kunnen leren met ruimte voor experiment en fouten. In een gemiddelde speedrunstream zal de speedrunner vaak een fout maken en opnieuw moeten starten.
Jongeren ervaren online hoe het is om te leren van anderen/leren in een gemeenschap. Als de speedrunner dan slaagt in een nieuw record is dat vaak met hulp van trucs en ‘glitches’ die door de gemeenschap zijn ontdekt.
Jongeren ervaren dit soort leren als een welkome afwisseling t.o.v. de druk die zij op school ervaren. Dit leren met de gemeenschap zwakt de performance druk om de snelste te zijn af: bij de speedrunners leer je door met z’n allen te falen of te slagen.