ľ�ϸ���Ӱ��

Een team aan de Universiteit Utrecht heeft een efficiëntere en snellere wijze ontwikkeld om grote datasets door te spitten op relevantie.

How can you prepare your students for new online assessment methods? Frans Prins provides several suggestions.

Onderzoeker Anne van der Put en professor Tanja van der Lippe roepen in het AD op, de gezondheid van werknemers niet uit het oog te verliezen.

Vijf wetenschappers van de Universiteit Utrecht hopen werkgeversgedrag bij werving van mensen met een arbeidsbeperking te veranderen.

Ton Duffhues, Tine De Moor en Eva Vriens schrijven in De Groene Amsterdammer over de rol van burgercollectieven in de coronacrisis.

Sinds januari 2019 schrijft Hieke Huistra columns op de wetenschapspagina van Trouw over hoe de wetenschap werkt.

In de aanpak van de coronacrisis is er ook behoefte aan relevante kennis over sociale processen en menselijk gedrag.

Liesbeth van de Grift meent in de Volkskrant dat de EU door de Brexit in een nieuwe fase komt.

Kinderen thuis, en almaar op een beeldscherm. Wat zegt de expert over beeldschermgedrag van jongeren?

Bekijk de meestgestelde vragen (en antwoorden) over toetsen op afstand in het voortgezet onderwijs.

Utrechters sluiten zich aan bij meer dan 600 wetenschappers die de relatie COVID-19 en verlies reukvermogen gaan onderzoeken.

Mara Yerkes gaat onderzoeken of genderongelijkheid tijdens de pandemie toe- of afneemt.

Wat betreft inclusiviteit en gelijke kansen staat Nederland er niet goed voor: een manifest voor de oprichting van een Nederlandse Emancipatie Autoriteit.

De Luc Stevensschool in Utrecht heeft 20 iPads van Onderwijsadvies & Training (UU) in bruikleen gekregen.

Anne-Rigt Poortman is met terugwerkende kracht per 1 maart 2020 benoemd tot hoogleraar ‘Family diversity and life course outcomes’.

Als hoogleraar zal Van der Smagt zijn ervaring in onderwijsvernieuwing en leiderschap gebruiken om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Nu het contactonderwijs niet door kan gaan, sta je als docent voor de vraag: ga ik mijn hoorcollege handhaven, en zo ja hoe?

Geeft de huidige stand van zaken, na het (voorlaatste) schoolexamen nu echt een goed beeld over wie kan slagen, en wie niet?

How can we organise making acquaintances in a new online course? Hetty Grunefeld shares her experiences.

Kees van den Bos legt in het Parool uit waarom we zo slecht naar een duidelijke boodschap luisteren.

Denise de Ridder schrijft in de NRC over gedragsaanpassingen in tijden van de coronacrisis

Tips van onderwijsadviseur Karin Smit

Prof. dr. Marcel van Assen interpreteert de statistieken rondom de coronacrisis.

De "segmenteerders" die werk en privé willen scheiden, krijgen het moeilijk, aldus Van de Lippe, hoogleraar sociologie aan de Universiteit Utrecht.

Lees de ervaring en tips van adviseur/trainer Hanne ten Berge