Wetenschappers zijn vaak verbolgen over de kwaliteit van het publieke debat, schrijft Appy Sluijs. Maar in dat debat gaat het nu eenmaal over meer dan alleen de feiten.
Caroline Junge en Carlijn van den Boomen doen mee aan een Europees samenwerkingsproject: "We willen de interactie tussen kinderen en ouders beter begrijpen."
De Tweede Kamer bespreekt 27 juni de knelpunten van passend onderwijs. Volgens onderzoeker Inge Zweers moeten we speciaal onderwijs als serieuze optie zien.
Utrechtse biologen ontrafelden het systeem waarmee planten herstellen van een overstroming. Als het water weg is, ervaren planten nog steeds ernstige stress.
