ľ�ϸ���Ӱ��

Op 24 maart verscheen een artikel op Deutschlandfunk waarin Mirko Schaefer wordt geïnterviewd over algoritmes in arbeidsbureaus.

Het Freudenthal Instituut heeft opdracht gekregen van de HOVO (Hoger Onderwijs voor Ouderen) vereniging om een pilot-cursus te ontwikkelen.

Hoe onderzoek je humor? En wat voor serieuze lessen kunnen we onttrekken aan zoiets als een moppenboekje?

Eva Knies, hoogleraar Strategisch Human Resource Management aan de Universiteit Utrecht, gaf les aan een klas op de basisschool tijdens Meet the Professor.

Per 1 april is Albert Ali Salah benoemd tot hoogleraar Social and Affective Computing bij het Departement Informatica.

Hoe leren wij praten? Dr. Sita ter Haar onderzoekt de ontwikkeling van zang bij zebravinken en legt de link met taalontwikkeling bij kinderen.

Met de jaarlijks terugkerende Grote Rekendag voor basisscholen onderstreept de Universiteit Utrecht het belang van reken- en wiskundeonderwijs.