ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Een projectteam van de Universiteit Utrecht ontwikkelde een visueel aantrekkelijke handreiking.

Volgens Federica Russo, hoogleraar Philosophy and Ethics of Techno-Science, moeten diversiteit en inclusie nog dieper doordringen in de academische praktijk.

Hoe zorgen we ervoor dat de publieke onderwijssector zélf bepaalt hoe het onderwijs functioneert, en niet de techbedrijven?

Onderzoekers van USBO verkenden de relatie tussen verschillende, digitale toepassingen (ook wel: ‘e-health’) en het behouden van professionals in de zorg.

Hoe kunnen merken hun chatbot effectief vormgegeven? In Conversational AI bieden Charlotte van Hooijdonk e.a. praktische handvatten.

Call for proposals voor de interdisciplinaire workshop 'Who are 'Humans' in Military AI?'