Vertrouwen Leren: Cognitieve Mechanismen in Mens–AI Samenwerking

Dit promotieonderzoek richt zich op vertrouwen in samenwerking tussen mens en AI, door de cognitieve processen te bestuderen die coöperatief gedrag tussen mensen en kunstmatige agenten vormgeven. Met behulp van sociale-dilemma-spellen onderzoeken we hoe vertrouwen ontstaat en zich dynamisch ontwikkelt tijdens herhaalde interacties met AI-systemen, met name in reactie op terugkoppeling. Specifiek kijken we naar de initiële verwachtingen die mensen hebben van algoritmische partners, en hoe zij deze verwachtingen bijstellen wanneer deze in de praktijk door het gedrag van de AI worden bevestigd of juist tegengesproken. Daarnaast maken we gebruik van computationele modelleringsbenaderingen (bijvoorbeeld reinforcement learning drift-diffusion models) om de cognitieve processen in kaart te brengen die ten grondslag liggen aan dit leerproces.