Promotieonderzoek naar programma voor onderwijsleiders
Twintig jaar geleden startte de Universiteit Utrecht met de leergang Onderwijskundig Leiderschap. Hetty Grunefeld (onderwijskundig adviseur bij O&T en programmabegeleider) onderzocht of de leergang onderwijsleiders helpt bij het leiden van onderwijsveranderingen.
Hetty: “De centrale vraag in mijn proefschrift was of en hoe dit programma onderwijsleiders ondersteunt bij het ontwikkelen van hun expertise in het leiden van onderwijsveranderingen. Ik vergeleek het Utrechtse programma met programma’s voor dezelfde doelgroep binnen andere universiteiten in Noord-West Europa. Daaruit kwam naar voren dat er verschil is in de duur van de programma’s en in de inhoudelijke accenten die worden gelegd op leiderschap, op onderzoek in het hoger onderwijs en op veranderprocessen.”
Verder heeft Hetty deelnemers en hun opdrachtgevers en leidinggevenden gevraagd naar de effecten van de UU-leergang. Volgens hen is het een succesvol programma en leidt deelname tot meer kennis bij de deelnemers en tot veranderingen in de dagelijkse onderwijspraktijk, en daarmee ook tot veranderingen in de Universiteit.
Ook evalueerde ze de concrete leeropbrengst van het programma in termen van adaptieve expertise: het vermogen van experts om ook voor onbekende situaties goede oplossingen te vinden. Dit leidde tot aanbevelingen om binnen het programma voor de groep, op individuele deelnemers toegesneden opdrachten aan te bieden waarmee ze hun adaptieve expertise kunnen ontwikkelen in het leiden van onderwijsveranderingen.
Over de leergang
De leergang Onderwijskundig Leiderschap is een programma van een jaar voor onderwijsleiders in formele en informele rollen. Het is erop gericht hun expertise te ontwikkelen in het leiden van onderwijsvernieuwing en om een netwerk van gelijkgestemde collega’s op te bouwen.
De belangrijkste activiteiten in het programma zijn een serie 24-uurs bijeenkomsten met gastdocenten, een studiereis naar buitenlandse universiteiten en een onderwijsinnovatieproject dat door deelnemers in hun dagelijkse praktijk wordt uitgevoerd.
Live stream verdediging op 3 juli
De verdediging vindt plaats op vrijdag 3 juli (12.45 uur). Je kunt online meekijken via een .
Titel proefschrift
Ontwikkelen van expertise in het leiden van onderwijsveranderingen in onderzoeksuniversiteiten
Promotor(es)
prof. dr. J.W.F. Van Tartwijk
prof. dr. T. Wubbels
Co-promotor(es)
dr. F.J. Prins
Datum en tijd promotie
vrijdag 3 juli, 12.45 uur - 13.45 uur
Contact
Hetty Grunefeld is onderwijskundig adviseur en docententrainer bij Onderwijsadvies & Training.