Madelijn Strick: "Public engagement begint in de collegebanken"
Het is aan de docent om studenten bij te brengen waarom public engagement belangrijk is, aldus dr. Madelijn Strick in een blog in de DUB.
Universiteiten zijn al een aantal jaar bezig met het betrekken van een breder publiek bij de wetenschap. Anders dan onderzoeksbureaus produceren universiteiten fundamentele kennis: de universiteit mag de tijd nemen voor langer lopend onderzoek en stelt vragen over dingen die niet meteen iets opleveren voor de maatschappij of wetenschap. Om de positie van universiteiten als fundamentele wetenschappers te cementeren, is het nodig dat wetenschappers leren communiceren met de buitenwereld.
De maatschappelijke student
Dit initiatief moet zo vroeg mogelijk meegegeven worden aan studenten. Niet alleen moeten universiteiten ze de strenge systematiek van onderzoek aangeleerd worden, studenten moeten ook de mogelijkheid gegeven worden om de maatschappij op te zoeken en een persoonlijke visie op de wetenschap te ontwikkelen. Zo leren studenten om hun kennis te delen op een manier die iedereen begrijpt.
Als wij onze rol in de maatschappij willen opeisen, is het niet genoeg om zelf te weten wie we zijn. Ook de buitenwereld moet onze rol begrijpen en aanvaarden. Daarvoor is het nodig dat we goed leren communiceren met de buitenwereld.