Levensloop
Ik werk in Utrecht als universitair docente bij het departement Nederlands. Ik ben er taalkundige en lerarenopleider. Ik behaalde een masterdiploma aan de KU Leuven, een doctoraatsdiploma aan de Universiteit Utrecht en een habilitatiediploma aan de CvO Universität Oldenburg. Ik heb gewerkt aan universiteiten in België, Nederland, Cyprus en Duitsland.
Interesses
Het schoolvak Nederlands wordt herzien en er komt meer plaats voor vakinhoud. Aan deze hervorming draag ik graag bij en ik ben daarbij in het bijzonder geïnteresseerd in taalbeschouwingsonderwijs. Ook ben ik geïnteresseerd in het lerarentekort: wat motiveert studenten in de studie Nederlands al dan niet om voor het leraarschap te kiezen? Ten slotte denk ik na over de didactiek van talen in de universitaire context.
Maatschappelijk en didactisch ben ik daarnaast geïnteresseerd in het Nederlands als tweede of vreemde taal, in het taalbeleid van de regio's waar Nederlands gesproken wordt, in de complexe rol die spelling speelt in onze hoofden en onze maatschappij en in dierentaal. Ik ben ook altijd te vinden voor een initiatief rond popularisering van de wetenschap.
Als taalkundige ben ik gespecialiseerd in de Nederlandse morfosyntaxis. Theoretisch weet ik veel over hoe de morfosyntaxis interageert met het lexicon, de fonologie en de semantiek. Ik vind het belangrijk dat theorie stevig verankerd is in data.
Taalkundige empirische domeinen waar ik al meermaals over gepubliceerd heb, zijn de Nederlandse samenstelling, de nominale inflectie en allomorfie. In mijn werk vergelijk ik het Nederlands met andere West-Germaanse talen.
Mijn huidige onderzoek wordt gekenmerkt door een interdisciplinaire invalshoek. Ik begeleid mee een doctoraatsproject van Idan Caspi over plaatsnamen, waarin het snijvlak van talig en geografisch denken bestudeerd wordt. Zelf werk ik op het snijvlak van talig en wiskundig denken door de talige syntaxis van wiskundige formules te bestuderen. Samen met Bald de Vries denk ik na over interdisciplinair onderwijs rond taal en recht.
Handboek
Samen met Prof. dr. Esther Ruigendijk en dr. Ankelien Schippers schreef ik het boek "Inleiding Nederlandse taalkunde", dat verscheen bij de Amsterdam ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Press. Het boek is bedoeld voor eerste- en tweedetaalleerders.