Lian van Vemde is een postdoctoraal onderzoeker bij het European Research Centre on Migration and Ethnic Relations (ERCOMER) en het Interuniversity Centre for Social Science Theory and Methodology (ICS). In maart 2025 promoveerde zij met haar proefschrift getiteld “Creating Inclusive Societies: Fostering Belonging and Positive Intergroup Relations in Culturally Diverse Classrooms” aan de Universiteit Utrecht. In haar promotieonderzoek onderzocht Lian hoe scholen, leerkrachten, en klasgenoten kunnen bijdragen aan positieve houdingen naar en relaties tussen verschillende groepen, en aan gevoelens van verbondenheid met de klas en samenleving.
In haar proefschrift liet Lian zien dat scholen en klassen inderdaad plaatsen kunnen zijn waar positieve interetnische attituden, relaties en gevoelens van verbondenheid kunnen worden bevorderd, maar dat dit afhangt van de mogelijkheid tot positief (intergroeps)contact met leeftijdsgenoten en de leerkracht. Ook liet ik zien dat de effecten van dit contact afhankelijk zijn van de diversiteitsopvattingen en -attituden van de leerkracht en klasgenoten.
In haar huidige post-doc project onderzoek ze hoe jongeren hun eigen etnische achtergrond zien en hoe ze dit bij hun klasgenoten zien. Daarbij ligt de focus op welke invloed dit heeft op hun dagelijkse ervaringen op school en sociale relaties.