11601 - 11620 of 43623 results
- Research Funding Academy | ResearchUtrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ provides extensive support to its researchers via the Research Funding Academy./en/research/research-at-utrecht-university/support-for-researchers/research-funding-academy
- Research Funding Academy | OnderzoekDe Universiteit Utrecht biedt uitgebreide ondersteuning voor haar onderzoekers via de Research Funding Academy./onderzoek/onderzoek-aan-de-uu/ondersteuning-voor-onderzoekers/research-funding-academy
- Kunnen mensen hun eigen gedrag reguleren? | Gedrag in sociale contextIn het Selfregulationlab doen we onderzoek naar gezondheidsdoelen en de manieren waarop mensen die proberen te realiseren/onderzoek/gedrag-in-sociale-context/kunnen-mensen-hun-eigen-gedrag-reguleren
- Verantwoorde openbaarmaking | Information and Technology Services (ITS)Informatie over verantwoorde openbaarmaking./organisatie/it/verantwoorde-openbaarmaking
- Responsible disclosure | Information and Technology Services (ITS)Information about Responsible disclosure./en/node/1599/responsible-disclosure
- People: Multimedia | InteractionStaff involved in the research group Multimedia./en/research/interaction/multimedia/people-multimedia
- Contact | Educational Development & TrainingContact Educational Development and Training/en/education/educational-development-training/contact
- Contact | Onderwijsadvies & TrainingHeb je een onderwijskundige vraag en behoefte aan een oriënterend gesprek met één van onze adviseurs? Neem dan contact met ons op./onderwijs/onderwijsadvies-training/contact
- Weaving Stories Through Words and Music with Iris ten Have '18Iris ten Have '18, a writer and singer-songwriter, blends sensory storytelling with themes of love, identity, and home, inspired by her Dutch-French upbringing./en/news/weaving-stories-through-words-and-music-with-iris-ten-have-18
- Impact aardbeving Nepal heftiger door abnormaal dik pak sneeuwDe schade van de aardbeving in Nepal (2015) werd flink versterkt door een abnormale hoeveelheid sneeuw, zeggen onderzoekers van oa. de Universiteit Utrecht./nieuws/impact-aardbeving-nepal-heftiger-door-abnormaal-dik-pak-sneeuw
- Impact of Nepal earthquake more severe due to abnormally thick layer of snowDamage caused by the Nepalese earthquake (2015) was exacerbated by an abnormal amount of snow, researchers from among others Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ conclude./en/news/impact-of-nepal-earthquake-more-severe-due-to-abnormally-thick-layer-of-snow
- Publieksdialogen | De Nieuwe Utrechtse SchoolDe Nieuwe Utrechtse School organiseert activiteiten rondom de thema's in dit portfolio/onderzoek/de-nieuwe-utrechtse-school/publieksdialogen
- Marius Hordijk '05: Innovating Fashion with TheCube ArchiveDiscover how Marius Hordijk ’05 is redefining the future of fashion through TheCube Archive, a dynamic menswear hub in Tuscany blending creativity, research, and sustainability./en/news/marius-hordijk-05-innovating-fashion-with-thecube-archive
- Blue Zones | De Nieuwe Utrechtse SchoolPublieksdialoog Blue Zones/onderzoek/de-nieuwe-utrechtse-school/publieksdialogen/blue-zones
- Blue Zones | The New Utrecht SchoolPublic Dialogue: Blue Zones/en/research/the-new-utrecht-school/public-dialogues/blue-zones
- HELP! You can learn from failure | The New Utrecht SchoolThe Nieuwe Utrechtse School organized a lunch lecture titled "HELP! You Can Learn from Failure", as part of the series "Scientific Failure and Uncertainty in the Health Domain."/en/research/the-new-utrecht-school/public-dialogues/help-you-can-learn-from-failure
- HELP! Van falen kun je leren | De Nieuwe Utrechtse SchoolDe Nieuwe Utrechtse School organiseerde een lunchlezing "HELP! Van falen kun je leren", als onderdeel van de reeks "Wetenschappelijk falen en onzekerheid in het gezondheidsdomein"./onderzoek/de-nieuwe-utrechtse-school/publieksdialogen/help-van-falen-kun-je-leren