ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Tuition fees and financial support

Op maandag 30 januari as. is het zo ver: de eerste editie van de Teaching and Learning Inspiration Days gaat van start.

On Monday 30 January 2023, the first edition of the Teaching and Learning Inspiration Days will kick off.

Afgerond onderzoek naar de ervaringen van ouders met kinderen waarvan de hersenen speciale aandacht vragen.

Completed study on the experiences of parents with children whose brains require special attention.

De digitalisering van het hoger onderwijs brengt instellingen in een lastige positie. Enerzijds hebben ze allerlei specifieke applicaties en systemen nodig, anderzijds willen ze niet verder in de commerciële klauwen vallen van een klein aantal grote bedrijven die zulke producten en diensten aanbieden.

Research and education of the Department of Media and Culture Studies (Faculty of Humanities).

De UU vindt de oproep van de ‘lets talk about yes’-campagne heel belangrijk en zet alles op alles om seksueel geweld onder studenten te voorkomen.

After learning the techniques you will be asked to apply them to your current article and will receive personal feedback.

After learning the techniques you will be asked to apply them to your current article and will receive personal feedback.

De faculteit Geesteswetenschappen heeft een visie op cultuur, leiderschap en verantwoordelijkheid geformuleerd, in relatie tot Erkennen en Waarderen en het UU Leiderschapsprofiel.

Do you have any questions about the Motion Capture and Virtual Reality Lab? Feel free to contact us.

All the information you need in order to supervise your PhD candidate successfully

O&T adviseur Lindy Wijsman legt uit hoe je studenten peer feedback kunt geven, en wat mogelijke alternatieven zijn.

Het bieden van maatwerk aan lerende professionals is heel belangrijk. Eén van de manieren om dit te doen, is om ruimte te geven aan individuele leerdoelen.

Een mogelijke oplossing is modularisering van het onderwijs.

Wanneer gaat een TOS-leerling naar het regulier onderwijs en wanneer naar het cluster 2 onderwijs, en wat hebben deze leerlingen nodig?

When does a student with DLD attend regular or cluster 2 education, and what do students need in these settings?

Dit onderzoek richt zich op de opvoedingsideeën en praktijken van opvoeders met een niet-Westerse achtergrond in Nederland.

AI in Education Lab