12901 - 12920 of 18464 results
- Toegang tot de proefdierfaciliteit | Gemeenschappelijk DierenlaboratoriumToegang tot de proefdierfaciliteit met behulp van de XS-pas./organisatie/gemeenschappelijk-dierenlaboratorium/toegang-tot-de-proefdierfaciliteit
- Faculty of Humanities | Strategic Plan 2025The Strategic Plan of the Faculty of Humanities is embedded in the ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ's overarching strategic plan and outlines the course that the faculty intends to take in the coming years in order to achieve the shared ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ objectives, as well as the faculty’s own specific aims./en/organisation/strategic-plan-2025/humanities
- Geesteswetenschappen | Strategisch Plan 2025Het Strategisch Plan van de faculteit Geesteswetenschappen beschrijft de koers die de faculteit de komende jaren wil varen om de gedeelde universitaire doelstellingen te realiseren, met daarbij ook de nodige eigen accenten./organisatie/strategisch-plan-2025/geesteswetenschappen
- Good practices: Overkoepelende thema's | Open ScienceGoede praktijkvoorbeelden van Open Science (overkoepelende thema's)./onderzoek/open-science/good-practices/good-practices-overkoepelende-themas
- 'Ik miste de aansluiting met de echte wereld' | OnderwijsEliza Hobo, student Kunstmatige Intelligentie, volgde in 2019 de Community Engaged Learning cursus Data School./onderwijs/ik-miste-de-aansluiting-met-de-echte-wereld
- 'I felt the connection with the real world was lacking' | EducationEliza Hobo, student Kunstmatige Intelligentie, volgde in 2019 de Community Engaged Learning cursus Data School./en/education/i-felt-the-connection-with-the-real-world-was-lacking
- A look at: Time to take the next step | Public engagement at Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓMaud Radstake and Mirko Schäfer discuss how public engagement can contribute to open science and what is needed to do so./en/organisation/public-engagement-at-utrecht-university/a-look-at-time-to-take-the-next-step
- Perspectief op: Tijd voor de volgende stap | Publiek en wetenschapMaud Radstake en Mirko Schäfer gaan in gesprek over hoe public engagement kan bijdragen aan open wetenschap en wat daarvoor nodig is./organisatie/publiekenwetenschap/perspectief-op-tijd-voor-de-volgende-stap
- Good practices: Overarching themes | Open ScienceGood practise example of Open Science./en/research/open-science/good-practices/good-practices-overarching-themes
- Sustainable education | Bachelorssustainability, sustainable, education/en/bachelors/general-information/how-to-choose-a-degree/our-education/sustainable-education
- CAS awards | Child and Adolescent StudiesCAS is awarding a yearly prize for the best article and every two years an award for the best dissertation./en/research/child-and-adolescent-studies/research/cas-awards
- Conferentie: Institutions for Conflict Resolution | Empirical Research into Institutions for conflict resolution (ERI)Conferentie georganiseerd door Empirical Research into Institutions for conflict resolution (ERI) aan de Universiteit Utrecht op 28-29 september 2023/onderzoek/empirical-research-into-institutions-for-conflict-resolution-eri/conferentie-institutions-for-conflict-resolution
- Study design | INTRANSITIONJongeren, hun vrienden en ouders werden gevolgd door middel van vier meetrondes tijdens de transitie van de ene naar de andere school./en/research/intransition/study-design-0
- INTRANSITIONMet het INTRANSITION onderzoek willen we beter begrijpen hoe het jongeren vergaat als ze van de ene naar de andere school overgaan./onderzoek/intransition
- Onderzoek | Departement Media- en CultuurwetenschappenOnderzoek van het departement Media- en Cultuurwetenschappen (faculteit Geesteswetenschappen)./organisatie/departement-media-en-cultuurwetenschappen/onderzoek
- Research | Department of Media and Culture StudiesResearch at the Department of Media and Culture Studies (Faculty of Humanities)./en/organisation/department-of-media-and-culture-studies/research
- Fit for the Future: de App als Arts | De Nieuwe Utrechtse SchoolDe Nieuwe Utrechtse School organiseerde een publieksdialoog over digitalisering in de gezondheidszorg. Er werd gesproken over innovatie, expertise en vertrouwen/onderzoek/de-nieuwe-utrechtse-school/portfolio/fit-for-the-future-de-app-als-arts