ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

International students all bring their own varieties of English to the international classroom.

Where could teachers pay attention to in an international and diverse classroom? Gemma Corbalan and Hetty Grunefeld share didactical tips for teachers.

For non-native speakers, teaching in English can take more effort and skill. Marjolein Cremer explains how the use of signposts can be of great help, and gives you useful techniques to stimulate interaction with students.

Themadossier van Onderwijsadvies & Training met artikelen en tips over generatieve AI (genAI), zoals ChatGPT.

Onze onderwijsadviseurs delen tips en ervaringen met het geven van online en hybride onderwijs

Online contact leidt lang niet altijd tot een productieve samenwerking en tot authentiek en betekenisvol leren. Hoe kun je dit het beste faciliteren als docent?

Kennisclips kunnen helpen bij het activeren van studenten, en kunnen ervoor zorgen dat online colleges beter te begrijpen en onthouden zijn.

The Just Energy Essays series explores different perspectives on justice in the energy transition and is initiated by the Urban Futures Studio and ReSET.

Get to know more about the periods, courses and teaching methods of this Master’s.

Get to know more about the periods, courses and teaching methods of this Master’s.

Get to know more about the periods, courses and teaching methods of this Master’s.

Get to know more about the periods, courses and teaching methods of this Master’s.

Get to know more about the periods, courses and teaching methods of this Master’s.

Chat with our students!

Applying with a degree from a non-Dutch university

Applying with a degree from a Dutch research university

Publications Animal Behaviour and Cognition

These are the three deans for Utrecht Life Sciences

Dit magazine Be real staat in het teken van de onderlinge samenwerking in het Utrechtse kind- en jeugdonderzoek. Het is een magazine voor professionals, maar ook voor ouders en jongeren die in ons onderzoek centraal staan. Zie hoe Utrechtse kinderen spelen, sporten en beleven. We spraken hen buiten, thuis en in het ziekenhuis. Lees over de maatschappelijke impact van jeugdonderzoek en over projecten waarmee de onderzoekers voor kinderen en jongeren het verschil proberen te maken. In ‘Be real’ spreken ze over kansengelijkheid en hoe we daar voor kinderen en jongeren aan kunnen bijdragen.

Highlights from educational programmes and initiatives at the Copernicus Institute of Sustainable Development.