ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ

Online onderwijs van Jorg Huijding over kinderontwikkeling, werkzaam bij de afdeling Orthopedagogiek: Psychosociale Problemen.

Onderzoek naar de werking van preventieve interventie voor jonge, angstgevoelige kinderen.

De StayFine-hulplijn adviseert jongeren van 13 tot 21 jaar met als doel om een terugval van hun angsten of depressies te voorkomen.

Trainershandleiding behorend bij het boek ACT your way bedoeld voor therapeuten die zich de techniek eigen willen maken.

Praktisch werkboek geeft jongeren inzicht in wat ze ECHT belangrijk vinden door in te zoomen op positieve ervaringen.

Handboek voor GZ-psychologen: Verbraak, Visser, van Baar, Bouman, Boom 2020

Opleiding tot GZ psycholoog met het accent op kinderen en jeugdigen bij de stichting PDO GGZ waarvoor de RINO groep in Utrecht het onderwijs organiseert.

Donderdag 17 september 2020: jaarsymposium gz-psychologie. Online en fysiek.

Masterclass op 26 oktober van 13.00 - 17.00 uur met als centraal thema de inzet van de app 'Wil Je?!' als therapeutisch gereedschap.

Hoe worden zelfregulatie vaardigheden van ouders op kinderen doorgegeven?

To make a visit to the Botanic Gardens a joyful experience for everyone, we do have a few house rules in this green museum.

Onderzoek naar combinaties van emotieregulatie strategieën en hoe deze profielen zijn gelinkt aan depressieve klachten bij jongeren.

Onderzoek naar de samenhang tussen thuissituatie, persoonlijkheid kind en het functioneren van ouders en kinderen (4-12 jaar) in gezinnen.

Mariken Spuij doet wetenschappelijk onderzoek naar kinderen die vastlopen in hun verliesverwerking.

Het keurmerk heeft tot doel top specialistische zorg binnen de geestelijke gezondheidszorg te bevorderen en te faciliteren.

De STARr-training, ontwikkeld ter preventie van depressie van adolescenten is online beschikbaar voor CGT-professionals binnen de jeugdzorg, scholen en ggz.

Onderzoek vanuit een internationaal perspectief naar strafrechtelijke aanpak jeugdstrafzaken.

Onderzoeksproject van de afdeling Orthopedagogiek: Psychosociale Problemen | Universiteit Utrecht

Onderzoeksproject naar (pro)sociaal gedrag van jonge kinderen in de interactie met leeftijdsgenoten.

Project over onderzoek naar lessen over stress en vaardigheidstrainingen voor leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.