10761 - 10780 of 18600 results
- Baby’s met ritmegevoel | Faculteit Sociale WetenschappenHoren is belangrijk voor de sociale ontwikkeling van het babybrein. ongeboren baby's reageren al op geluid vanaf de zesde of zevende maand zwangerschap./organisatie/faculteit-sociale-wetenschappen/babys-met-ritmegevoel
- Wat ziet een pasgeboren baby? | Faculteit Sociale WetenschappenEen baby kan nog niet hetzelfde waarnemen als een volwassene. Kinderen kunnen pas net zo scherp zien als volwassenen als ze 4 tot 6 jaar oud zijn./organisatie/faculteit-sociale-wetenschappen/wat-ziet-een-pasgeboren-baby
- About | Equity, Diversity & InclusionAbout the Equality, Diversity & Inclusion programme./en/organisation/equality-diversity-inclusion/about
- Over | Equity, Diversity & InclusionOver het programma Equality, Diversity & Inclusion./organisatie/equality-diversity-inclusion/over
- ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ and Events | Institutions for Open Societiesľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ and events of Utrecht ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ's the strategic theme Institutions for Open Societies./en/research/institutions-for-open-societies/news-and-events
- PhD | Plant-Microbe InteractionsPhD page Plant-Microbe Interactions/en/research/plant-microbe-interactions/education/phd
- Fungal Transport | MicrobiologyLearn more about this research topic./en/research/microbiology/research/fungal-transport
- Behavior Manipulating Fungi | MicrobiologyLearn more about this research topic./en/research/microbiology/research/behavior-manipulating-fungi
- Fungal Genomics | MicrobiologyLearn more about this research topic./en/research/microbiology/research/fungal-genomics
- Fungal Infections | MicrobiologyMicrobiology subgroup Fungal Infections/en/research/microbiology/research/fungal-infections
- Strategische netwerkdoelstellingen | Centre for Academic Teaching and LearningHet Centre for Academic Teaching and Learning fungeert als expertisecentrum en bundelt de gedeelde expertise van alle partners. Daarom zijn vier strategische netwerkdoelstellingen geformuleerd./onderwijs/centre-for-academic-teaching-and-learning/contact/over-het-centrum/strategische-netwerkdoelstellingen
- Subsidies | Centre for Academic Teaching and LearningHet Centre for Academic Teaching van de Universiteit Utrecht stimuleert onderzoek naar haar eigen onderwijs./onderwijs/centre-for-academic-teaching-and-learning/subsidies
- Oproep 2022: FAIR IT Innovatiefonds voor onderzoek (gesloten) | Information and Technology Services (ITS)Call for the FAIR Research IT Innovation Fund is closed now./organisatie/it/wat-wij-doen/fair-research-it/oproep-2022-fair-it-innovatiefonds-voor-onderzoek
- How storytelling connects people | EducationHow storytelling connects people/en/education/how-storytelling-connects-people
- Hoe verhalen vertellen mensen verbindt | OnderwijsAmerikaanse uitwisselingsstudenten Meher Sukhija en Uma Supatra-Campbell volgden een CEL-cursus aan het ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ College Utrecht waarbij zij samen met Utrechtse asielzoekers, gedichten lazen./onderwijs/hoe-verhalen-vertellen-mensen-verbindt
- Utrecht Young AcademyDe Utrecht Young Academy is een platform voor jonge onderzoekers van de Universiteit Utrecht om contact te leggen en ervaringen te delen./onderzoek/utrecht-young-academy
- ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ dinner voor bedrijven | DonerenKom met uw bedrijf naar het ľ¹Ï¸£ÀûÓ°ÊÓ Dinner en koop uw tafel./organisatie/doneren/university-dinner-voor-bedrijven
- Educational Games & Play | Centre for Academic Teaching and LearningGame based-learning gaat over het gebruik van spel in een educatieve context met het oog op leren en ontwikkeling. Wanneer leren een speelse ervaring wordt, zullen studenten intrinsiek gemotiveerd zijn om betrokken te zijn bij hun onderwijs op meerdere niveaus (d.w.z. affectief, gedragsmatig, cognitief en sociocultureel)./onderwijs/centre-for-academic-teaching-and-learning/onderwijsinnovatie/educational-games-play