ľ�ϸ���Ӱ��

Eerste gesprekken met moeders in de bijstand leveren verschillende aanknopingspunten op voor het bevorderen van hun economische zelfstandigheid en (re-)integratie op de arbeidsmarkt.

De eerste fase van het ouderschap is cruciaal in het ontwikkelen van een bewuste zorg/werk-verdeling in het gezin. Economische Veerkracht Vrouwen onderzoekt daarom de rol van verloskundigen in deze eerste fase.

Op Equal Pay Day besteden we aandacht aan de loonkloof tussen mannen en vrouwen en wat ervoor nodig is om deze te dichten.

Onderzoekers van Psychologische Functieleer van de Universiteit Utrecht en het UMC Utrecht hebben een studie gepubliceerd over het monitoren van muziek tijdens wakkere hersenoperaties.

Je kunt je weer aanmelden voor diverse workshops voor decanen en mentoren.

Ben je studieadviseur of decaan en geïnteresseerd in het verbeteren van de keuzebegeleiding? Meld je dan aan voor de klankbordgroep van onderzoeksproject Wisselstroom.

Systematisch werken aan de ontwikkeling van academische vaardigheden kan door leerlingen de onderzoekscyclus te laten doorlopen in verschillende contexten.

For non-native speakers, teaching in English takes effort and skill. Marjolein Cremer explains how the use of signposts can be of help, and shares tips on how to stimulate interaction.

Op 12 mei beginnen de eindexamens. Onderzoeker Alice Veldkamp deed onderzoek naar escaperooms in onderwijs - kan een escaperoom je helpen je eindexamen te halen?

Docenten van de Universiteit Utrecht geven ook volgend jaar weer gastcolleges op scholen, zowel online als op locatie.

Het landelijke platform StudentinzetopSchool is één van de winnaars van de Prijsvraag kansrijke interventies binnen het NPO.

Prof. dr. Els Stronks: “Door van deze taalbazen de kunst af te kijken, kunnen jongeren zelf ervaren dat hun taal de sleutel is voor het verwoorden van alles wat ze kunnen bedenken.”

Janneke Hartemink neemt deze maand afscheid als coördinator van aansluiting vo-wo. De komende tijd is Jonne Vulperhorst het nieuwe aanspreekpunt.

Onderzoekers Jasmijn van Harten (USBO) en Janna Besamusca delen inzichten en tips in deze Future of Work video.

Wil je je als docent blijven ontwikkelen? Volg dan een van de workshops of webinars die door het Centre for Academic Teaching and Learning worden georganiseerd.

Wil je je bestaande cursus opnieuw ontwerpen, of wil je beginnen met een compleet nieuw ontwerp? Neem dan deel aan de workshop Course Design!

Wetenschappers Jojanneke van der Toorn en Eva Jaspers delen kennis uit onderzoek en praktische tips rondom diversiteit en inclusie in organisaties.

Op donderdag 10 maart 2022 vindt de jaarlijkse Onderwijsparade plaats. Tijdens deze dag zet de Universiteit Utrecht haar onderwijs in de spotlights.

Het bieden van maatwerk aan lerende professionals is belangrijk. Eén van de manieren om dit te doen, is om ruimte te geven aan individuele leerdoelen.

Niet zozeer rol van leerkrachten als wel meetfout door eindtoets zou een verklaring kunnen zijn voor: ‘dezelfde score op de eindtoets, ander schooladvies’.