Imke

Huidig beroep: Raadsadviseur Participatie & Communicatie bij gemeente Utrecht

Kun je kort vertellen wat je gestudeerd hebt en wanneer je bent afgestudeerd?

Ik ben in 2016 begonnen met de bachelor Sociale geografie en planologie, en ben afgestudeerd in 2020. Ik heb vakken gevolgd in allerlei richtingen, maar vooral in stadsgeografie en politieke geografie. Na mijn bachelor heb ik nog twee masters gedaan.

Hoe heeft jouw studie je carrièrepad beïnvloed en welke rol heeft het gespeeld in je professionele ontwikkeling?

Sociale geografie en planologie is een brede bacheloropleiding en gaat over bijv. de fysieke leefomgeving, ruimtelijke ordening, politiek en bestuur, economie, stedelijke ontwikkeling, conflicten en allerlei uitdagingen op het gebied van groei, krimp, grensregio’s, klimaat. Je leert daardoor veel over de wereld om je heen, en je kan ontdekken waar jouw interesse ligt.

Kun je een voorbeeld geven van een specifiek project of ervaring tijdens je studie die significant hebben bijgedragen aan jouw groei en succes in je huidige carrière?

Ik heb tijdens de bacheloropleiding geleerd dat aan veel maatschappelijke thema’s een geografische component zit en dat het belangrijk is om daarbij stil te staan. Zo kom ik nu in mijn werk nog vaak tegen dat er in verschillende wijken anders gekeken wordt naar de (lokale) politiek en de dingen die we als overheid doen, omdat die wijken op allerlei vlakken van elkaar verschillen – maar ook dat diezelfde dingen spelen in andere gemeenten en op andere schaalniveaus, bijvoorbeeld in de houding van mensen in verschillende Nederlandse regio’s tegenover de landelijke politiek, en dat we dus van elkaar kunnen leren. Die manier van kijken leerde ik tijdens de studie en zijn belangrijk om mee te nemen in het werk dat je doet voor het bestuur.

Wat waren voor jou de belangrijkste vaardigheden of kennis die je hebt opgedaan tijdens je studie, en hoe gebruik je die nu in je werk?

Ik vind voorstellen, memo’s en strategieën schrijven één van de leukste dingen om te doen in mijn werk. Dat ontdekte ik tijdens mijn studie, toen ik werkte aan projecten en aan mijn afstudeerscriptie. Maar ook op je werk leer je weer nieuwe dingen: bij de overheid communiceren we op B1-taalniveau, dus toen ik begon met werken moest ik op een andere manier leren schrijven en dat moeilijke, academische taalgebruik weer afleren.

Hoe heb je jezelf kunnen onderscheiden op de arbeidsmarkt dankzij jouw opleiding aan onze universiteit?

Na je studie neem je een bak met ervaringen, kennis en vaardigheden mee die je breed kan inzetten op allerlei plekken in de samenleving. Ik kom mijn medestudenten tegen in de politiek, bij gemeenten, provincies en bij het rijk als ambtenaar, als expert op het journaal, in de journalistiek, in de commerciële wereld (bijvoorbeeld in het vastgoed of als consultant), in het onderwijs en in het wetenschappelijk onderzoek. Waar je terecht komt, is afhankelijk van wat je zelf interessant vindt en goed kunt. Mijn vaardigheden op het gebied van schrijven, organiseren en verbinden, samen met mijn interesses in politiek en bestuur, kwamen voor mij samen in de baan die ik nu heb – maar voor mijn medestudenten was dat weer helemaal anders.

Heb je nog specifieke herinneringen aan docenten, vakken of buitenschoolse activiteiten die een blijvende indruk op je hebben achtergelaten?

Uniek aan Sociale geografie en planologie is dat je, om te leren over de theorie, veel verschillende plekken bezoekt. Zo ging ik voor mijn vakken naar o.a. Eindhoven, Tilburg, de Noordoostpolder, Amsterdam, Heerlen, Amersfoort, naar verschillende wijken in Utrecht én naar Wales voor een buitenlandreis in het eerste jaar. Utrecht ligt lekker centraal, en dus kan je vanuit hier alle kanten van Nederland ontdekken. Door verschillende plekken te onderzoeken leer je ze beter kennen en ontdek je dynamieken die op verschillende plekken te herkennen zijn, maar door de unieke context op een unieke manier uitwerken op een plek. Die blik op de wereld neem ik nog steeds met me mee als ik steden of gebieden in Nederland bezoek of op vakantie ga naar het buitenland.

Kun je een moment delen waarop je uitdagingen tegenkwam tijdens je studie en hoe je daarmee bent omgegaan

Voor veel studenten denk ik dat het uitdagend is om alles wat er tijdens je studententijd op je af komt te combineren: een nieuwe studie die tijd kost, nieuwe mensen ontmoeten, je oude vriendschappen onderhouden en familie zien, sport, hobby’s, het studentenleven – en dat vaak ook nog terwijl je een nieuwe woonplaats hebt en voor het eerst op jezelf woont. Zo ook voor mij. Bij SGPL studeer je veel zelfstandig en werk je zelf – en soms met een groep – aan projecten. Daardoor kun je een groot deel van je tijd zelf in delen. Dat is heel anders dan je van de middelbare school of het hbo gewend bent, dus het kost even tijd om dat onder de knie te krijgen – maar op een goede manier te plannen, hielp mij enorm om alles te combineren.

Hoe heeft jouw studie aan onze universiteit bijgedragen aan je persoonlijke groei en ontwikkeling, naast je professionele succes?

Dat je tijdens de studie de mogelijkheid krijgt om allerlei onderwerpen en vakgebieden te ontdekken zorgt ervoor dat je tijdens de studie volop mogelijkheden hebt om je interesses en vaardigheden te ontdekken: je hoeft op dag één van je studie nog niet alles te weten. Tijdens de studie leerde ik mezelf steeds beter kennen – “wat wil ik wel en wat wil ik niet?”. Ik volgde vakken bij Aardwetenschappen, Geschiedenis en bij Communicatie- en Informatiewetenschappen, ik werkte naast mijn studie en verkende de breedte van de sociale geografie. Zo studeerde ik af met een uniek pakket aan vaardigheden, kennis en interesses waarmee je op de arbeidsmarkt op zoek kunt gaan naar iets wat bij je past. Er kan zóveel.

Ik heb tijdens mijn studententijd veel met studiekiezers over de studie gesproken tijdens de Bachelor Open Dagen, en kreeg dan regelmatig de vraag wat ik later wilde gaan doen. Ik antwoordde toen steevast dat ik dat nog niet wist en ook pas zou weten als ik de vacature zou zien. En zo is het uiteindelijk ook gegaan.

Zou je andere studiekiezers aanraden om dezelfde opleiding te volgen? Zo ja, waarom? Zo niet, waarom niet?

Als je een brede interesse hebt in wat er in de wereld om je heen gebeurd, als je aardrijkskunde een leuk vak vond op de middelbare school, als je de ontwikkelingen en uitdagingen van deze tijd volgt en boeiend vindt, denk ik dat deze studie goed bij je past. Oók als je nog niet precies weet wat je er later mee wilt gaan doen. Je komt wel op je pootjes terecht.

Welke adviezen zou je willen geven aan huidige studenten die dezelfde opleiding volgen of overwegen te volgen?

Maak je bij het maken van je studiekeuze niet te druk over wat je “later wil worden”, maar kies vooral voor wat je leuk vindt. Een leuke baan komt dan vanzelf wel op je pad.